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总 复 习;1.在解决“独立思考”的问题中;数与代数1.到目前为止,我们学;3.整理自己经常做错的题,说一;4.与同伴说一说运算顺序。1.;4.你能解释他们这样算的道理吗;5.与同伴说一说运算律。加法交;6. 一辆平均速度为98;单价数量总价÷=数量总价单价×;无标题;图形与几何在同一平面内,不相交;点对点,线对边,读数要看另一边;如何用量角器画角?步骤:1、画;小猴先向东走400米到城堡区,;无标题;统计与概率1.关于“不确定性”;任意找一个班里的同学,他的生日;数与代数1.在我们的生活中,每;2.四(1)班原有班费60元,;3.下表为2006年至2010;5.25×37×4 (;6.看谁做得对。 (227+;7.谁走得快些?妙想:280÷;8.体育用品商店每个足球售价6;图形与几何1.在右面的图中,分;3.量一量下面各角的度数。65;5.小朋友在体育课上学习太极拳;ABCD(1) 长方形。(2);路线1:小兔:先向北走经过果园;路线1??小猫:先向西走到达小兔;8.星期日妈妈带妙想到外婆家玩;统计与概率可能讲故事,也可能唱;无标题;(1)取出白帽子的可能性最大。
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