生物选修一2-1微生物的实验室培养课程方案.ppt

生物选修一2-1微生物的实验室培养课程方案.ppt

  1. 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
课题1 微生物的实验室培养 ;一、培养基 ;获得纯净培养物的关键_____________________ ;1、煮沸消毒法:100℃煮沸5-6min 2、巴氏消毒法:70-75 ℃下煮30min或 80 ℃ 下煮15min 3、化学药剂消毒法:用75%酒精进行皮肤消毒;氯气消毒水源等。 4、紫外线消毒:紫外线照射接种室、接种箱或超净工作台30min。 ;(2)灭菌的方法: ;1.无菌技术除了用来防止实验室的培养物被其他外来微生物污染外,还有什么目的? ;(一)制备牛肉膏蛋白胨固体培养基 ;倒平板操作;2. 答:通过灼烧灭菌,防止瓶口的微生物污染培养基。 ;㈡.纯化大肠杆菌;一旦划破,会造成划线不均匀,难以达到分离单菌落的目的; 二是存留在划破处的单个细胞无法形成规则的菌落,菌落会沿着划破处生长,会形成???个条状的菌落。;平板划线法获取的微生物经恒温培养后的生长情况;1、为什么在操作的第一步以及划线之前都要灼烧接种环?在划线操作结束时,仍然需要灼烧接种环?;2.在灼烧接种环之后,为什么要等其冷却后再进行划线? 3.在作第二次以及其后的划线操作时,为什么总是从上一次划线的末端开始划线? ; 2.稀释涂布平板法 稀释涂布平板法操作过程分两个步骤,即系列稀释操作和涂布平板操作。;涂布平板操作讨论;稀释涂布平板法获取的菌落;1.答:未接种的培养基在恒温箱中保温1~2 d后无菌落生长,说明培养基的制备是成功的,否则需要重新制备。; 1.试管低温临时保藏

文档评论(0)

bbnnmm885599 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档