专题2(地球、地图：第二讲等值线图)答案.ppt

专题二　地球、地图专题;1、等值线图类型多样，常见的等值线图有等高线图、等温线图、等压线图、等降水量线图等； 2、近几年来，高考命题注意通过对等值线数值、分布等特点的判读，来分析某区域自然环境特点及其对人类生产、生活等实践活动的影响； 3、近几年出现许多新型等值线图，如物种分布等密度线图、等时线图等。;重点点拨;体系构建;等值线基本特点：;等值线核心思想：;1、递变规律;判断图中各点数值： A点：等于4或8， B点:8B＜12 或0＜B4； C点：4C＜8;3、疏密规律：;等值线弯曲处，遵循高低相反。 等值线向低值弯曲的中心部位比两侧值大； 等值线向高值弯曲的中心部位比两侧值小；;;【典例1】　(2014·上海地理，18～19)读某地区等高线示意图(单位：m)和地形剖面图(单位：m)，回答问题。;[读图指导];(1)左图中剖面线AB和MN的交点在右侧两剖面图上???对应的位置分别是 (　　) A．①和③ B．②和③ C．①和④ D．②和④ (2)若该区位于一个拟建水库的库区内，当最高蓄水位达海拔150米时，图示范围内将出现 (　　) A．一个岛 B．两个岛 C．三个岛 D．无岛;1．判断地形类型 (1)地形部位判断;(2)大地形的判断 ①陆地地形判断;②海底地形判断;650;3．坡度判断 ;（2）坡型判断（坡顶与坡底能否相视）;4．判断河流特征;在下图的水系图中，反映地势低平的是: ;5．判断气候特征 (1) 宏观地势对气候的影响：;(2)局部山地对气候影响： ;6．判断地形剖面图 (1)四点——起点、止点、最高点、最低点 (2)趋势——剖面线所经地区的大致趋势 7．判断地形对人类活动的影响 ;1．[2014·四川文综，13(1)、(4)，10分]下图为我国某地等高线图，下表是该地气候资料。读图、表，回答下列问题。;答案　(1)丘陵；鞍部。 (2)赞成。降水季节变化大，建水库可调节水资源时间分配不均；地势低洼、开阔，利于蓄水(或图幅北部河谷狭窄，利于建坝)；邻近农用地、居民点，便于生产、生活用水。 不赞成。该地已有河流流经，可提供生产、生活用水；迁建公路和居民点，增加建设成本；淹没大片耕地，人均耕地减少。;2．(2013·四川文综)下图示意我国黄土高原某地林木的分布状况，图中相邻等高线之间高差均为30米。读图回答(1)～(2)题。;3、(2012·新课标全国文综)下图示意某小区域地形。图中等高距为100米，瀑布的落差为72米。据此可判断Q地的海拔范围为多少？，桥梁附近河岸与山峰的高差为多少？;【典例2】　(2014·天津文综，3～4)读下图，回答(1)～(2)题。;[读图指导];【典例2】　(2014·天津文综，3～4)读下图，回答(1)～(2)题。;;数值 变化 趋势 及应 用　;影响 弯曲 因素;【技巧点拨】　等温线的分布规律及其影响因素 气温的分布受纬度位置、地形、海陆分布、洋流等多种因素的影响，等温线分布因此也存在差异，具体图文分析如下(注：m、n为纬度，mn；t为气温，t1t2t3t4)。;1．(2014·山东潍坊联考)读我国部分地区1月份平均气温图(单位：℃)，回答(1)～(2)题。;2．(2011·四川文综)下图为我国部分地区地表年蒸发量等值线图。读图回答(1)～(2)题。;(2013·新课标全国文综Ⅰ)下图示意我国某地区14日6时的气压形势，L为低压。图中天气系统以200千米/天的速度东移。读图，完成1～2题。;自2012年1月份开始，日本暴雪、中国持续低温等极端天气连续出现。结合某时刻近地面等压线图(单位：hPa)，回答3～4题。;下图为我国某省年降水量等值线图(单位：毫米)。读图完成3～4题。;【典例3】　(2014·北京文综，11)下图为我国北方某冶炼厂周边土壤中污染物铜含量等值线图。读图，回答问题。　;[读图指导] ;【典例3】　(2014·北京文综，11)下图为我国北方某冶炼厂周边土壤中污染物铜含量等值线图。读图，回答问题。　;等值线图的判读步骤;【技巧点拨】 “求同存异” 1．求同，找共性——等值线的共性是各类等值线中都通用的，特别是在分析不常见的等值线时这是运用最多的一点。 2．存异，找差异——同一幅等值线图中不同地点的数值、弯曲、走向、疏密等的差别及不同地点的等值线影响因素是考查的重要内容，特别是数值的大小往往被忽视，因此做题时要特别注意这一点。;1．(2014·成都二模)下图是北半球中纬度某地。读图判断下列说法正确的是 (　　) A．该河流无凌汛现象 B．该河流自东北流向西南 C．图中晨昏线为昏线 D．此时该河流正值汛期;2．水平衡(年降水量减去年蒸发量)能反映某地区水分的盈亏。下图为世界某区域地图。读图回答(1)