微课录制技巧与工具应用研讨.ppt

;*;1、微课程的构成元素;;1.讲授类型 2.问答类型;3.启发类 型 4.讨论类型;5.演示类型 6.练习类 型;7.实验类型 8.表演类型 ;9.自主学习类型 10合作学习类型 11.探究学习类 ;1、制作微课的工具;1.摄像机的使用 ①.摄像机的各项调整：调整摄像机技术性能的测试卡，黑平衡调整，白平衡调整，后焦距的调整，增益的调整，其他调整； ②.摄像人员要掌握摄像操 作的基本要领“准”、“平”、“稳”、 “匀”等几个方面； ④.执机的方式有：肩扛拍摄；徒手执机；三角架固定拍摄； ;2、制作微课的软件;*;2. FSCapture抓屏工具的使用 ①.主界面非常简单一目了然; 捕捉活动窗口，就是捕捉当前的窗口，比如你 打开浏览器就是捕捉到浏览器整个窗口，如果 刚开机那么捕捉的就是你的开机界面。 ; 进行选取，图形可以规则也可以不规则，双击或者按回车即可完成截图; 屏幕录像机，这个功能可以录制屏幕，根据下图选择 设定即可录制。; 这个图标提供的功能就是截图以后，你 的图片会以什么样的形式保存，如果要截图 很多建议保存在剪贴板上这样直接粘贴就能 使用，根据不同的需求选择不同的保存方法 和位置.;2.Camtasia Studio录屏软件的使用 ①.打开应用程序 第一出现项目窗口， 如图所示选择屏幕 录制 ;②勾选麦克风（其它不用选） ③点击选择区域 ④从屏幕的左上角拖拽到右下角来选取整个屏幕 ;2.录制内容可剪辑，所以不用太注意最前和最后的瑕疵 点击保存录制内容; 3.保存后只是保存录制 项目选择发布录制内容 为最终格式;;3.EDIUS剪辑软件的使用 ①导入素材 a.右上角初始默认状态是素材库，在空白处单击右键选择添加文件（包括视频、音频和图片文件），然后进入电脑存放所需文件的文件夹选中所要添加的文件; b.如果是多段的有序视音频文件，导入素材库后文件经常会乱序，需要重新按开始时间码排序后再拖入VA轨。;②剪辑素材 a. 如右图所示，椭圆形内的时间码指针， 三角形位置为时间码，剪辑时剪断点就 是指针所在位置，不过剪断前先要选中 需剪断的那个轨道。剪断的快捷键为C。 b. 剪辑时一般时间较长的视频，可以多建几 个VA轨道，把需重新排列的放至其他AV 轨不妨碍主轨道剪辑 ; c. 在多轨道剪辑时需注意的是视频和 音频的叠加播放问题，默认播放时 是所有轨道一起播放的，视频显示 的是最顶层的轨道的内容，音频是 所有轨道的混合。视音频都是可以 关闭的，点击轨道顶端的右边2个 小按钮即可关闭和打开该轨道的视、 音频。; d. 剪辑时剪断后的视频是可以 随意拖动的，但是要注意剪 辑的2个模式，如右图所示： 插入模式和覆盖模式。 ;③转场特效的简单制作 如右图所示：点击素材库旁的特效按 钮，出现一个特效界面，点击转场下 拉菜单，出现各种下拉特效：直接左 键拖住特效放至两段视频中间放手即 可，特效可预览，方法是直接左键点 击右边A、B样子的图标，会自动播 放，A、B即代表2段视频代码。;④视频输出 点击输出，弹出的界面中，输入 文件名称，也可选择视频的图像 大小，图像大小控制的视频 压出 时的容量，一般持续时间很长的 视频如果对画面质量没有很大的 要求的话，可以选择小的图像质 量，确定后点击保存即可，渲染 前注意检查保存的目标硬盘空间 是否足够 。;AE片头欣赏;前期拍摄; 2在EDIUS时中首先要对好视频轨和声轨， 然后对视频进行调色，然后对声音进行降噪处理。;画中画的编辑;四、微课作品欣赏及其分析;作 品 二;手机录制微课; 从上述2副作品中我们可以看出：;（一）“微课”的时长一般为5—8分钟左右，最长不宜超过10-15分钟 （二）内容非常碎片化，非常精炼，在八分钟内讲解透彻，不泛泛而谈，若内容较多，建议制作系列微课。 （四）在编写微课内容时，基于教学设计思想，完全一对一地“启惑”“解惑”。 （五）微课在内容、文字、图片、语言等上须正确准确无误。 （六）微课讲解时，声音响亮，抑扬顿挫。语言通俗易懂、深入浅出