微课选点指导(韦老师)研讨.pptVIP

;与此同时，有一种课程随之而来……;有人说：微课就是微型的课程； 有人说：微课就是简约的视觉效果加上条理清晰的讲解； 也有人说：微课是先学后教，翻转了课堂… …;小学语文微课的选点指导;小学语文微课的选点指导; 明确基本要求; 明确基本要求; 明确基本要求; 明确基本要求; 选准知识点; 选准知识点; 选准知识点; 选准知识点; 选准知识点; 选准知识点; 2.对一些重要的基本概念，要说清楚是什么，还要说清楚不是什么，让学生明确基本概念和原理；对于关键技能的教学，要清楚地说明应该如何做，不应该怎么做。 ; 微课之所以能火，得益于其形式上的变化，微课程的运用也赋予了现代信息技术与学科教学相互渗透的新的含义。总之，注重微课的实效性，制作适合语文课堂教学使用的微课程，真正意义上促进课堂教学中学生多层面的语??素养的提高，是我们的目标。;微到极致 便是质量