扬子一幼教师论文集研讨
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幼儿园开展民间体育游戏的思考
毛红灵 张晓明
随着幼儿教育改革的加速推进,幼儿园之间的竞争日趋激烈。创建特色幼儿园已成为幼儿园面对激烈竞争的重要手段之一。对特色幼儿园而言,它的理念是适度超前的;它的品质是优质的;与一般幼儿园相比,它是独特的;在一定范围内,它是有影响的。在我园的教育教学实践中,我们将幼儿民间体育游戏引入幼儿园,在幼儿园中开展民间游戏研究,不仅是一种尝试,更是一种需要和体验。《幼儿园工作规程》中明确指出:“游戏是幼儿进行全面发展教育的重要形式。民间游戏作为游戏的一部分,让幼儿在快乐有趣的民间游戏中得到成长,使得民间游戏这一珍贵的民族文化财产可以得以延续,让从民间来的游戏,重新回到民间,并在我们民族的世代传承中不断发展和壮大!同时,以开展幼儿民间体育游戏为切入点,有效推进我园特色的形成。
我园开展民间体育游戏的背景
我园在2001年参与了南京师范大学顾荣芳副教授的省级课题《幼儿饮食行为与健康教育研究》活动,三年的研究、学习过程为我园的新的课题产生奠定了良好的基础,随之,“幼儿民间体育游戏继承与创新的实践研究”孕育而出,在2006年10月该课题被中国学前教育研究会批准立项为国家级十一五课题,同年12月17日、18日两天顺利开题成功,课题以《幼儿园教育指导纲要》为指针,以“树立科学的健康教育理念,发展孩子运动素质”为宗旨
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