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把舞蹈请进小学音乐课——《金孔雀轻轻跳》舞蹈教学案例?一、课题：《金孔雀轻轻跳》hjr北京古筝网-北京最好的古筝培训基地|北京古筝|古筝培训|古筝演奏|舞蹈教学|声乐教学|中国古琴|美术|钢琴|金韵|敦煌wmP北京古筝网-北京著名的古筝培训基地|北京古筝|古筝培训|古筝演奏|舞蹈教学|声乐教学|中国古琴|美术|钢琴|金韵|敦煌 二、案例背景说明：hjr北京古筝网-北京最好的古筝培训基地|北京古筝|古筝培训|古筝演奏|舞蹈教学|声乐教学|中国古琴|美术|钢琴|金韵|敦煌wmP北京古筝网-北京著名的古筝培训基地|北京古筝|古筝培训|古筝演奏|舞蹈教学|声乐教学|中国古琴|美术|钢琴|金韵|敦煌 ?? ?这节课的教学理念是：“以审美为核心，以兴趣为动力，构建互动型教学。”《金孔雀轻轻跳》音乐选自人音版第三册音乐课本，一首二拍子的节奏规律浓浓傣族舞蹈风格的歌曲。我启发学生用身体动作感受傣族舞蹈的风格。所以选择以孔雀为题材的教学设计。本课是以孔雀手势和踮脚走两个基本元素展开的一堂自主、开放、活泼的舞蹈课。hjr北京古筝网-北京最好的古筝培训基地|北京古筝|古筝培训|古筝演奏|舞蹈教学|声乐教学|中国古琴|美术|钢琴|金韵|敦煌wmP北京古筝网-北京著名的古筝培训基地|北京古筝|古筝培训|古筝演奏|舞蹈教学|声乐教学|中国古琴|美术|钢琴|金韵|敦煌 ??? 激发学生的舞蹈兴趣，关键要