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c语言程序练习 目录： 1.计算1到100之间所有奇数或偶数之和 2.输入2个数，使其从小到大输出。（用指针做的） 3.输入一个数，输出第N位上的数。（N=1，2,3,4…………） 4.自一个常量定义以及SWITCH的用法练习。 5.输入一个小写字母，输出大写字母及其ASCII码。 6.冒泡法排序：输入10个数，按从小到大的顺序排列。 7.ACM题：按此格式输入1 3 6 10 15且每一行最后无空格。 2 5 9 14 4 8 13 7 12 11 8.自定义函数练习：求3个数的和。 9.求输入的10个整数中的正数的个数及其平均值。 10.打印大小可变的菱形图案。 11.把一个数组的字符倒序输出。（注意：定义的数组的长度跟实际的数组长度的区别） 12.输入一个年份，判断其是否是闰年。（闰年的条件：能被4整除，但不能被100整除，或者能被400整除。） 13.输入任意2个???和一运算符，计算其结果并输出。 14.任意输入4位16进制整数，以反序的方式输出该16进制数。 15.判断输入的数是否是回文数。（回文数：从左到右读与从右往左读这个数是一样的） 16.求2个正整数的最大公因子。（方法：辗转相除法） （1）.输入2 个正整数M 和N； （2）.用M除以N,余数为R，如果R等于0，则N是最大公因子，算法结束，否则（3）； （3）.把N 赋给M，把R赋给N，转（2）。 17.ACM题：密码解密问题（网上下载）。 18.输入一行字符，统计其中单词的个数，单词之间用空格间隔。 19.用自写函数来求N的阶乘。（即用递归的方法） 20.根据提示来求面积或周长。(getchar的精髓：只读取第一个字符，而不是数字。) 21.输入一个数，判断其N进制是否是回文数。 22.利用下面的公式求PI的值，要求累加到最后一项小于十了负六次方。（PI/4=1-1/3+1/5-1/7......） 23.随机输入2个小于1000的数，计算这两个数的和，直到计算正确为止。 24.计算任意两个数的+、-、*、/运算。（getchar()的妙用以及exit(0)的妙用） 25.输入10个数，输出其中的最大数和最小数。（可演变成输入N个数） 26.输入10名学生的成绩，找出最高分和最低分，并求其平均值。（用数组做的，与25题类似） 27.假设某班有N名学生，期末考四门课程。编制程序，要求输入每位学生的各门单科成绩，然后计算出每人的总分。 28.利用二维数组输出杨辉三角形。 29.计算3个数中最大数和最小数的差。（函数的嵌套调用） 30.打印数字三角形。 31.输入一行字符，统计其中各个大写字母出现的次数。 32.用递归函数求斐波那契数列的前40项。 33.编写一自定义函数，其功能是把字符串中的前N个字符移到后面。 34.做好事问题。（A:不是我；B:是C;C:是D;D:不是我；3个真话，1个假话） 35.编写一函数，功能是删除字符串中的数字字符。 36.输出9乘9乘法表。 37.打印“水仙花”数。（一个三位数，要求各位数的立方和等于它本身） 38.猜系统随机给出的一个数。（0到10）{练习rand的用法} 39.输入账号和密码进入系统。（strcmp的用法） 40.用for循环显示ASCII码0~127的字符。 41.输出n个*号，并判断是否继续输出。 42.把一个句子中的单词倒序输出。（如 输入的是 i am a student 则输出为 student a am i） 1.计算1到100之间所有奇数或偶数之和. 方法一： #includestdio.h #includeconio.h #includectype.h/#这是使用字符函数时要包含的头文件#/ int sum(); void main() { int tot; tot=sum(); if (tot==-1) printf(\nnot selet!\n); else printf(\nthe result is : %d\n,tot); } int sum() { int i,tot=0; char key; key=getche(); if(key!=0 key !=1) return(-1); for(i=(key==0)?2:1;i=100;i+=2) tot +=i; return(tot); } 方法二： #includestdio.