毛概第4讲研讨.pptVIP

第四讲 改革·开放;不断提高开放型经济水平;专题一：社会基本矛盾原理与中国的改革;专题一：社会基本矛盾原理与中国的改革;（一） 社会基本矛盾原理的内容 ;社会生产总过程; 经济基础：是由一定发展阶段的生产力所决定的占统治地位的生产关系的总和。 上层建筑：是指建立在一定经济基础之上的社会意识形态以及相应的政治法律制度、组织和设施的总和。 ; 社会革命是社会根本制度的变革，是社会发展中质的飞跃。 社会改革是在保持社会根本制度不变的前提下，对社会制度的实现形式或某些环节和方面进行的变革。 ; “所谓‘社会主义社会’不是一种一成不变的东西，而应当和任何其他社会制度一样，把它看成是经常变化和改革的社会。” ——《马克思恩格斯全集》第37卷;1957年毛泽东作《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的重要讲话;1957年毛泽东作《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的重要讲话; 第一，提出判断生产力与生产关系是相适应还是互为矛盾的新的标准。;专题一：社会基本矛盾原理与中国的改革;（一）改革的历史必然性;生产关系不相适应的环节和方面： ?所有制结构不合理，国有企业产权没有理顺； ?分配关系不合理； ?交换关系不发达：市场体系不健全、市场机制 不完善。 ; 经济体制改革：社会主义市场经济体制、农村经济体制、国有企业、财政体制、金融体制；;2.改革是我国社会主义建设的迫切需要 ——我国改革的国内国际背景 ;经济;政治方面; 无数的中华民族优秀的文化遗产遭受浩劫，一大批学有专长的知识分子受到残酷迫害。到1968年底，中科院仅在北京的171位高级研究人员中，就有131位先后被列为打倒和审查对象。全院被迫害致死的达229名。上海科技界的一个特务案，株连了14个研究单位，1000多人。受逼供、拷打等残酷迫害的科技人员和干部达607人，活活打死2人，6人被迫自杀。从1966年到1976年，十年没有组织过正式高考，交白卷也可以上大学。1982年人口普查统计表明，当年全国文盲半文盲多达2亿3千多万人。 ;人民生活方面; 1978年，全国8亿农民人均年收入仅有130元,其中2亿农民人均年收入低于50元。当时农民平均口粮不到300斤毛粮。还有一个令人震惊的数字：1978年，全中国有1/3的地区生活水平不如50年代，有1/3的地区生活水平不如30年代。 ——《邓小平时代》中央编译出版社; “怎样才能体现列宁讲的社会主义的优越性，什么叫优越性？不劳动、不读书叫优越性吗？人民生活水平不是改善而是后退叫优越性吗？如果这叫社会主义优越性，这样的社会主义我们也可以不要。” ;蓬勃兴起的科技革命; “我们一定要以国际上先进的技术作为我们搞现代化的出发点。最近我们的同志出去看了一下，越看越感到我们落后。什么叫现代化？50年代一个样，60年代不一样了，70年代就更不一样了。” ;大致可分为三个阶段： 第一阶段：70年代末到80年代末； 第二阶段：80年代末至本世纪初； 第三阶段：本世纪初至今；;第一阶段：20世纪70年代末至80年代末 主要任务是：思想解放，拨乱反正，引进市场机制、回归民主法治。 ; 第二阶段：80年代末至本世纪初 主要任务：加快市场化的经济体制改革和对外开放。 一是建立社会主义市场经济体制的基本框架; 二是加入WTO; 三是彻底结束短缺经济。; 1993年12月，国务院作出《关于实行分税制财政管理体制的决定》，改革现行地方财政包干体制，对各省、自治区、直辖市以及计划单列市实行分税制财政管理体制；同月，国务院作出《关于金融体制改革的决定》；1994年1月，国务院作出《关于进一步深化对外贸易体制改革的决定》；7月，国务院作出《关于深化城镇住房制度改革的决定》；1998年５月，国务院作出《关于进一步深化粮食流通体制改革的决定》；2000年3月，国务院办公厅转发八部委的《关于城镇医药卫生体制改革的指导意见》； ; 第三阶段：本世纪初至今 主要任务是：进一步深化改革开放，完善社会主义市场经济体制，转变经济的发展方式，解决或化解在市场化过程中遗留的各种问题，进而最终确立法治的市场经济体制和建立和谐社会。 ;改革进入攻坚阶段，呈现出一些新特点： 从改革的内容看 从改革的动力看 从改革的方式看 ; (1)邓小平把我国的改革称为革命，是就其起着解放生产力的作用这个意义上说的。 ;2. 改革是社会主义制度的自我完善;社 会 主 义 制 度;1.改革、发展、稳定的关系; 改革、发展、稳定好比现代化建设棋盘上的三着紧密关联的战略性棋子，每一着棋都下好了，相互促进，就会全