配色方案指可以应用到所有幻灯片上的八种均衡颜色解答.pptVIP

配色方案指可以应用到所有幻灯片上的八种均衡颜色解答.ppt

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配色方案指可以应用到所有幻灯片上的八种均衡颜色. ;摘要 设计模板;应用设计模板设计模板是系统提供的统一文稿外观的最迅速最有力的手段。;设计模板;创建内容模板;向“内容提示向导”中添加模板;实验二 PowerPoint的编辑排版;插入摘要幻灯片:单击幻灯2,按住Shift,单击幻灯4,→单击大纲工具栏上的摘要幻灯片按钮。 在大纲视图下,分别单击大纲工具栏上的升级,降级,上移,下移,折叠,展开,全部折叠,全部展开,摘要幻灯片,显示格式按钮。 复制:单击游子吟,右击\复制,定位文稿末尾,Ctrl+回车,新插入一张幻灯,再单击之,右击\粘贴 删除:选中倒数第二张幻灯,按Del键。;移动:选中第三张,拖到第五张放开→单击保存按钮。 母版:单击母版\幻灯片母版,单击标题占位符,单击隶书,80,加粗,倾斜,文本阴影→单击文字占位符,单击黑体,,→单击页脚占位符, 单击加粗, 20→单击日期占位符,单击倾斜,18。→单击编号占位符,单击加粗,20。浏览后可发现所有幻灯片都改变了格式。(不输入文字,只设置格式) 改变配色方案:单击格式\幻灯片配色方案,选第二个图框,单击应用;单击左下角幻灯片浏览视图,浏览幻灯片。将游子吟拖到第三张位置上, 切换到普通视图,单击视图\母版\标题母版, 整理占位符的位置和大小。 插入艺术字“PowerPoint”, 设背景为粉色砂纸。选中兰色图形,右击\颜色和线条, 设为宝石蓝,半透明,确定。再在幻灯片浏览视图浏览。 分别给每一张幻灯加上合适的插图。;定位在第五张幻灯片按Ctrl+M,插入一张幻灯片作图。画一个笑脸,再将其变为哭脸。画一朵云彩,写上“真方便!“。画一个园将其复制成七个,六个外切在中心园上,再用一个大园内切之,放一个五角星在中心园上,将它们组合在一起。 单击游子吟,选中不要的文本部分,删除。 增加一张幻灯片,画出斜坡上物体受力的分析图。;增加一张幻灯片,单击菜单插入\图表命令,在表格中输入列 第一学期. 第二学期,第三学期,在行输入数学,英语,计算机基础,C语言,并输入分数. 单击图表区域外返回。 单击插入\影片和声音\文件中的影片命令,将软盘插入,定位A盘,单击视频文件Fox, 单击“是“,则插入影片图标。在普通视图双击之,运行。按幻灯片放映按钮后, 单击之则运行。;单击插入\影片和声音\文件中的声音命令, 将软盘插入,定位A盘,单击声音文件〈致艾丽丝〉 单击“是“,则插入声音图标。在普通视图双击之,运行。按幻灯片放映按钮后,单击之则运行。(有声卡才发声) 应用设计模板:单击格式\应用设计模板命令,选模板预览合适后,单击应用按钮。 以练习3为名,保存在软盘上.;§5 动画效果和放映 动画效果摘要:;动画和切换效果 动画是可以添加到文本或其他对象(如,图表或图片)的特殊视听效果。如果观众使用的语言习惯是从左到右进行阅读,那么可以将动画幻灯片设计成从左边飞入。然后在强调重点时,改为从右边飞入。这种变换能吸引观众的注意力,并且加强重点。 切换是一些特殊效果,可用于在幻灯片放映中引入幻灯片。您可以选择各种不同的切换并改变其速度。也可以改变切换效果以引出演示文稿新的部分或强调某张幻灯片。;在普通视图中,选定幻灯片→单击“幻灯片放映”菜单中的“自定义动画” 效果标签中有系统提供的50多种效果 时间标签中可设定对象的顺序 图表效果标签对图表动画效果进行设置 多媒体设置标签对影片和声音的播放效果进行设置 提示?:? 创建一些基本动画的快速方法是:在普通视图中选定需要动态显示的对象,单击“幻灯片放映”菜单,指向“预设动画”,再单击所需的选项。;预览幻灯片中的动画和切换效果;有关放映的摘要:;设置切换效果;设置动作按钮;设置放映方式;自定义放映方式;提示?? 如果要预览自定义放映,请在“自定义放映”对话框内选择要放映的名称,再单击“放映”。 在幻灯片放映时隐藏幻灯片 选择要隐藏的幻灯片,单击“幻灯片放映”菜单上的“隐藏幻灯片”。 要隐藏多张幻灯片,在幻灯片浏览视图中,选择要隐藏的幻灯片,然后单击“隐藏幻灯片” 。 在幻灯片编号上会出现一个“划去”符号 。 放映时,在隐藏幻灯片前的幻灯片上右键单击,指向“定位”,再单击“隐藏幻灯片”可显示隐藏幻灯片.此命令仅在下一张幻灯片是隐藏幻灯片时才能使用。;设置放映时间: 单击幻灯片放映\排练计时;观看放映;放映时标记幻灯片;§6 超级链接、打包和打印;更改超级链接的目标:选择代表超级链接的文本或对象→单击“插入\超级链接” →进行所需修改 删除超级链接:用鼠标右击对象→在快???菜单中指向“超级链接”,再单击“删除超级链接”。 右击对象\动作设置\超级链接到命令或编辑超级链接命令也能设置超级链接.;打包:将软件包装发售或携带到其他计算机上使用。

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