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欢迎您参加普通话水平测试考前培训赵敏（文山学院普通话测试站）2016年1月; ;云南省普通话水平测试大纲 一、读单音节字词（100个音节) ;基础发音考核内容：;声母辨正; 主要存在问题: 第一，发音部位靠前。 第二，舌头肌肉过于紧张，常伴有拢唇的动作。 第三，舌尖过于后卷，或者接触上腭的面积过大，听起来有“大舌头”的感觉。 ; 发好平翘舌音很重要： 因为普通话里平舌音字比较少，翘舌音字比较多，它们的比例是3：7。如果把平舌音字中的常用字都记熟了，那么当你看到一个无法判断其是平舌还是是翘舌音的字时，它读成翘舌音的可能性会大得多。这时，你就姑且把它念成翘舌音。 另外，可以根据偏旁进行类推。;普通话韵母训练要领 ①单韵母的发音特点是，发音时舌位、唇形及开口度按发音要求维持发音状态，始终不变，没有动程。 ②发音时要注意口腔、舌位及唇形的配合： 舌位的前、央、后，是指发音时舌头隆起部分的前后。 舌位的高、半高、半低、低，是指发音时舌头隆起部分的最高点同上跨距离的大小而言。 舌位的降低或抬高同口腔的开合有关，舌位越高开口度越小，舌位越低开口度越大。 ;（三）鼻韵母发音训练 鼻韵母，是由元音和鼻辅音韵尾构成的韵母。普通话有16个鼻韵母。 根据鼻辅音韵尾的不同，鼻韵母可分为两种：前鼻韵母，由元音和前鼻辅音（舌尖鼻辅音）韵尾n构成；后鼻韵母，由元音和后鼻辅音（舌根鼻辅音）韵尾ng构成。 ;什么是psc计算机辅助测试？;三、韵母发音检测 （一）读单字100个： 铃 沟 琴 栋 鬼 锚 涯 砂 筒 胖 檐 环 脸 跺 含 贼 寸 善 托 抹 静 略 非 江 怀 寨 隋 消 烤 车 他 蜜 遍 恩 酿 针 颓 皆 稍 王 讫 庙 插 火 额 盅 袭 刻 仇 尾 琳 灭 成 噎 絮 姘 汁 俗 当 并 筐 复 膘 茸 斑 钠 睁 崛 分 熟 狼 你 穿 簇 兄 组 丸 死 夹 这 勋 耀 拭 瓜 欧 闰 权 攀 横 蹲 请 杨 嘈 管 在 沈 扔 躺 区 陆 ;? （二）读词语50个词：? 忘记 找茬儿 节日 位子 可爱 肥料 采访 看来 奔丧 许多 球儿 牙刷 面条儿 发票 协调 念叨 光亮 斩首 风力 揣测 阴森 昨天 情景 中药 口岸 花园 加强 凶恶 找补 屯聚 审讯 哈欠 友好 专门 吹捧 雨露 融洽 关心 讲坛 农村 凛凛 旁边 阅读 起名儿 摸索 指示 学术 笔耕 追究 水灾 ? （三）朗读《纲要》作品16-30号作品，特别注意音节韵母的发音与辨正。; *有一定规律的轻声音节 1、语气词 2、助词 3、词缀（子、头、们） 4、叠音称谓或人名 5、动词的尝试态（看看、想想） 6、在名词后的方位词 7、动词后的趋向词（进来、出去） 8、香不香、看一看 ; 二、儿化 。 “儿化韵”的发音注意要领： 1、不能读成一个独立的音节（er） 2、是前一个音节韵母中主要元音的卷舌。 ; 哪些音节应读成“儿化”，不存在判断问题，因为普通话水平测试试卷中所有需要读成“儿化”的音节都会在该音