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第3章第1讲 钠及其重要化合物
课后训练与检测
(时间:45分钟)
一、选择题
1.(2015·高考选项组合题)下列说法正确的是( )
A.在酒精灯加热条件下,Na2CO3、NaHCO3固体都能发生分解
B.用如图装置进行实验,将装置①中的稀盐酸滴入装置②碳酸钠与氢氧化钠的混合溶液中可观察到立即有气泡产生
C.将Na2O加入Ba(HCO3)2溶液中同时有气体和沉淀产生
D.不能用元素周期律解释热稳定性:Na2CO3NaHCO3
解析:A项,碳酸钠固体的热稳定性比较好,因此在酒精灯加热的条件下不会发生分解反应,错误;B项,稀盐酸应该先和NaOH反应,刚开始时不应该有气泡产生,错误;C项,Na2O加入水中生成NaOH,再与Ba(HCO3)2反应生成BaCO3沉淀,不产生气体;D项,盐的热稳定性无法应用元素周期律判断,正确。
答案:D
2.把一小块金属钠放入下列溶液中,说法正确的是( )
A.放入饱和NaOH溶液中:有氢气放出,恢复至室温后溶液的pH增大
B.放入稀CuSO4溶液中:有氢气放出,有紫红色铜析出
C.放入MgCl2溶液中:有氢气放出,有白色沉淀生成
D.放入NH4NO3溶液中:有无色无味气体放出
解析:A项错误,饱和NaOH溶液中放入钠,钠与水反应消耗水且生成NaOH,从而会有部分NaOH晶体析出,同时生成氢气,由于溶液仍是饱和溶液,故溶液的pH不变;B项错误,钠与水反应生成氢气和NaOH,NaOH与CuSO4反应会出现蓝色沉淀;C项正确,钠与水反应生成的NaOH与MgCl2反应生成Mg(OH)2白色沉淀;D项错误,钠与水反应放热,生成的NaOH与NHeq \o\al(+,4)反应生成NH3·H2O,NH3·H2O部分分解产生的少量氨气会与氢气同时放出,故放出的气体有刺激性气味。
答案:C
3.(高考选项组合题)下列说法正确的是( )
A.NA表示阿伏加德罗常数,1 mol Na被完全氧化生成Na2O2,失去2NA个电子
B.用如图装置进行实验,由②中澄清石灰水变浑浊,可证明①中NaHCO3固体受热分解
C.苏打是面包发酵粉的主要成分之一
D.过氧化钠会因为空气中的氧气而易变质
解析:A项,Na2O2中钠的化合价为+1,1 mol Na只能失去1 mol e-,错;C项,小苏打是面包发酵粉的主要成分之一,错;D项,过氧化钠在空气中因CO2和H2O而易变质,错。
答案:B
4.(2014·上海卷)下图是模拟“侯氏制碱法”制取NaHCO3的部分装置。下列操作正确的是( )
A.a通入CO2,然后b通入NH3,c中放碱石灰
B.b通入NH3,然后a通入CO2,c中放碱石灰
C.a通入NH3,然后b通入CO2,c中放蘸稀硫酸的脱脂棉
D.b通入CO2,然后a通入NH3,c中放蘸稀硫酸的脱脂棉
解析:侯氏制碱法的原理是向饱和的NaCl溶液中先通入NH3,然后通入CO2,利用生成的碳酸氢钠溶解度小而析出。由于NH3在水中的溶解度大所以先通NH3,但为了防倒吸,所以a通入NH3,然后b通入CO2,考虑NH3的尾气处理所以选择放蘸稀硫酸的脱脂棉,即C选项正确。
答案:C
5.(高考选项组合题)下列离子方程式书写正确的是( )
A.NaHCO3溶液中加入稀HCl:
COeq \o\al(2-,3)+2H+===CO2↑+H2O
B.碳酸钠溶液显碱性:
COeq \o\al(2-,3)+H2OHCOeq \o\al(-,3)+OH-
C.Na2O2溶于水产生O2:
Na2O2+H2O===2Na++2OH-+O2↑
D.碳酸氢钠溶液中滴入氢氧化钙溶液:
HCOeq \o\al(-,3)+OH-===COeq \o\al(2-,3)+H2O
解析:A项,HCOeq \o\al(-,3)不能完全电离,不能拆成离子,错;C项,氧原子不守恒,错;D项,忽视了COeq \o\al(2-,3)与Ca2+生成CaCO3沉淀,错。
答案:B
6.(2015·会宁模拟)向四只盛有一定量NaOH溶液的烧杯中通入不同量的CO2气体,再在所得溶液中逐滴加入稀盐酸至过量,并将溶液加热,产生的CO2气体与HCl物质的量的关系如下图(忽略CO2的溶解和HCl的挥发):
则下列分析都正确的组合是( )
①Ⅰ图对应溶液中的溶质为NaHCO3 ②Ⅱ图对应溶液中的溶质为Na2CO3和NaHCO3,且二者的物质的量之比为1∶1 ③Ⅲ图对应溶液中的溶质为NaOH和Na2CO3,且二者的物质的量之比为1∶1 ④Ⅳ图对应溶液中的溶质为Na2CO3
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
解析:图象Ⅰ中从O点即开始产生CO2气体,对应溶液中的溶质为NaHCO3,①正确;图象Ⅱ中Oa段消耗HCl的量小于ab段消耗HCl的量,对应
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