精品解析：江苏省如皋市实验初中2016届九年级5月中考二模语文试题解析（解析版）.docVIP

江苏省如皋市实验初中2016届九年级5月中考二模 语文试题 阅读下面一段文字。（14分） 传统工匠工作时，不只是制造器物，更是身心的修炼，他们将技术sù zào成一门艺术。徜徉在石窟艺术的雕像壁画前，liú lián于精雕细琢的古建遗存中，你能líng tīng到工匠们凝神聚气的呼吸A 凝视 B （鬼斧神工/巧夺天工）的青铜器，触摸美轮美奂的瓷器，你能感受到慢工出细活的精致。 1．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（3分） 2．在横线A处填上正确的标点符号。（1分） 3．从括号内选择恰当的成语填在B处的横线上。（1分） 【答案】 1．塑造 流连 聆听（3分） 2．；（分号）（1分） 3．巧夺天工（1分） 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 2． 试题分析：分析句子中分句之间的关系，了解常用标点符号的用法，根据标点符号各自的作用，判断标点符号的正误，尤其注意易错易混的标点符号。本题中为分句，应用分号。 考点：正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。 3． 试题分析：阅读全段，了解语境，根据空处前后语言表达的意思选填最贴切的成语。根据平时所学，分析两个成语的区别。本题要求填的都是表形容的成语，就要考虑与其后内容搭配问题，用来形容“青铜器”，因为巧夺天工，“鬼斧神工”正常形容的是自然之景。填空后要读一读，看句子是否通顺，从词义、情感色彩、