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精品解析:江苏省靖江市滨江学校2016届九年级下学期第二次模拟考试语文试题解析(原卷版)
江苏省靖江市滨江学校2016届九年级下学期第二次模拟考试
语文试题
一、积累运用(30分)
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)
吟诵古典诗文,是走向诗意人生的最佳途径。从秦文中我们学会了xī lì精辟,从汉赋里学会了汪洋恣肆,从唐诗中学会了激情飞扬,从宋词中学会了哲理与缠绵,从元曲中,我们又学会了一唱三叹。这是灵魂与灵魂完美jiāo róng。
2.下列标点符号使用有错误的一项是(2分)( )
A.《故乡》选自《呐喊》(《鲁迅全集》第一卷,人民文学出版社1981年版)。
B.实现中国梦需要坚持“五个有”:有路、有魂、有底、有人、有备。
C.明朝永乐元年的航海图书“顺风相送”里面就提到钓鱼屿,依据现行国际法明确规定的“领土发现即占有”的“先占”原则,中国对钓鱼岛拥有合法主权。
D.北京人爱吃烤鸭、涮羊肉、饺子;广东人爱吃龙虎斗,现在爱吃鱼唇、鱼泡。
3.下列加点的成语使用恰当的一项是(2分)( )
A.领导干部无论何时都要以身作则,这样上行下效,就能带动大家一同进步。
B.拜仁队击败多特蒙德队夺得欧冠冠军,消息立刻被拜仁球迷传得满城风雨。
C.只要我们方法得当,那些看似不可救药的“网瘾”孩子,就能走出虚拟世界。
D.这次毕业晚会既然由你全权策划,作为你的好友,我定当竭尽全力鼎力相助。
根据提示补写名句或填写课文原句。(8分)
,则无败事。 (2)愚者暗于成事, 。
(3)浮光跃金, 。 (4)须晴日, ,分外妖娆。
(5)中华诗词,博大精深。有的蕴含深刻的哲理,如“ , ”( 王安石《登飞来峰》)就暗示“站得高,看得远”;有的借用典故抒发自己希望重新得到朝廷重用的期盼,如“ , ” (李白《行路难)。
5.名著阅读:(6分)
《水浒传》作者 ,作者给人物所起的绰号,大多极具艺术特色:一个郑姓屠夫绰号“镇关西”,喻示他欺行霸市、为非作歹;吴用绰号“智多星”,喻示他足智多谋, (事件)就足以表现他的这一特点;张顺绰号“浪里白跳”,喻示他 (本领),他也因此成为梁山水寨的水军副都督。(3分)
(2)下列有关名著的表述不完全正确的一项是 (3分)( )
A.《父亲的病》中多次写医生开出的奇特药引,如陈莲河医生开出的最平常的药引是“蟋蟀一对”,而且“要原配”,目的是为了讽刺所谓的名医实际上是误人性命的庸医。
B.汤姆?索亚在学校调皮捣蛋,不喜背书,却在礼拜仪式上从校长手里获得了奖品(一本《圣经》),出尽了风头。
C.《朝花夕拾》里《阿长与山海经》中一开始”我”“实在不大佩服她(阿长)”,但后来我对阿长”发生过空前的敬意”是因为她知道很多古怪的仪式,教给我很多道理。
D.孙悟空和铁扇公主、牛魔王斗智斗勇,在众神的帮助下,取得芭蕉扇,师徒顺利通过了火焰山。
6.专题与综合实践(8分)
三年的语文学习生活即将结束,毕业前夕,九(1)班开展以“走近对联,走进语文”为主题的综合实践活动。
(1)【图表解读】
年龄段12--25岁(100人)30--45岁(100人)45岁以上(100人)喜爱对联的人数比18%40%65%喜爱读纸质书人数比20%[来源:学科网]45%70%
根据上面的调查表,请你用一句简洁的话表述你所读到的信息。(不得出现数字)(2分)
(2)【趣味对联】《竹韵》小报的“咏竹诗联”栏目里,有一副对联的下联与别的对联弄混了。请你运用对偶知识判断下列诗句哪一句是这副对联的下联?(只需填序号)(2分)
对联:凌云劲竹真君子,____________________。
A.野泉声入砚池中B.清香移在菊花枝C.梅梢月斜人影孤D.空谷幽兰绝美人
(3)【美句仿写】我们爱语文,爱她那洒脱的风姿;我们爱语文,爱她那_____________ ;我们爱语文,爱她那____________________。(2分)
(4)【活动感言】活动结束时,主持人总结:本次活动的会场的布置、抢答游戏、老师讲座等一系类环节,都处处围绕“走近对联,走进语文”的主题。同学们为了活动顺利开展,都积极地进言献策,参与热情高涨。本次活动增长了同学们对文学经典的了解。
有搭配不当的语病,应将 改成 。
二、阅读与理解(共60分)
(一)阅读下面一首宋词,完成题目。(6分)
点绛唇①
陆游
采药归来,独寻茅店沽新酿。暮烟千嶂,处处闻渔唱。
醉弄扁舟,不怕黏天浪。江湖上,
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