精品解析:江苏省靖江市滨江学校2016届九年级下学期第二次模拟考试语文试题解析(解析版).docVIP

精品解析:江苏省靖江市滨江学校2016届九年级下学期第二次模拟考试语文试题解析(解析版).doc

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精品解析:江苏省靖江市滨江学校2016届九年级下学期第二次模拟考试语文试题解析(解析版)

江苏省靖江市滨江学校2016届九年级下学期第二次模拟考试 语文试题 一、积累运用(30分) 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 吟诵古典诗文,是走向诗意人生的最佳途径。从秦文中我们学会了xī lì精辟,从汉赋里学会了汪洋恣肆,从唐诗中学会了激情飞扬,从宋词中学会了哲理与缠绵,从元曲中,我们又学会了一唱三叹。这是灵魂与灵魂完美jiāo róng。 【答案】犀利 交融 (4分) 【解析】 试题分析:根据拼音写汉字,首先要读准拼音,注意易错的声韵母,比如b与p,j、q、x的区别,n、l的区别,平舌音和翘舌音的区别,再结合语境判断。写汉字时注意不要写错别字,区别同音字形似字的偏旁部首的易错点。 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。学科网 2.下列标点符号使用有错误的一项是(2分)( ) A.《故乡》选自《呐喊》(《鲁迅全集》第一卷,人民文学出版社1981年版)。 B.实现中国梦需要坚持“五个有”:有路、有魂、有底、有人、有备。 C.明朝永乐元年的航海图书“顺风相送”里面就提到钓鱼屿,依据现行国际法明确规定的“领土发现即占有”的“先占”原则,中国对钓鱼岛拥有合法主权。【来源:学科网ZXXK】 D.北京人爱吃烤鸭、涮羊肉、饺子;广东人爱吃龙虎斗,现在爱吃鱼唇、鱼泡。【来源:学科网ZXXK】 【答案】C (2分) 【解析】 试题分析:分析句子中分句之间的关系,了解常用标点符号的用法,根据标点符号各自的作用,判断标点符号的正误,尤其注意易错易混的标点符号。C中图书要用书名号,改成《顺风相送》。C错,固选C。 考点:正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。 3.下列加点的成语使用恰当的一项是(2分)( ) A.领导干部无论何时都要以身作则,这样上行下效,就能带动大家一同进步。 B.拜仁队击败多特蒙德队夺得欧冠冠军,消息立刻被拜仁球迷传得满城风雨。 C.只要我们方法得当,那些看似不可救药的“网瘾”孩子,就能走出虚拟世界。 D.这次毕业晚会既然由你全权策划,作为你的好友,我定当竭尽全力鼎力相助。 【答案】C(2分) 【解析】 试题分析:判断成语使用是否恰当,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误。可使用排除法,先总观各项,把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。A中“上行下效” 上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干。B中“满城风雨” 原形容重阳节前的雨景。后比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷。D中“鼎力相助” 大力相助。指别人对自己的大力帮助。皆不符合句意,固选C。 考点:正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。 根据提示补写名句或填写课文原句。(8分) ,则无败事。 (2)愚者暗于成事, 。 (3)浮光跃金, 。 (4)须晴日, ,分外妖娆。 (5)中华诗词,博大精深。有的蕴含深刻的哲理,如“ , ”( 王安石《登飞来峰》)就暗示“站得高,看得远”;有的借用典故抒发自己希望重新得到朝廷重用的期盼,如“ , ” (李白《行路难)。 【答案】(1) 慎终如始 (2) 智者见于未萌.(3)静影沉璧 (4)看红装素裹 (5) 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。(8分) 【解析】 试题分析:默写诗文句子,易写错字,一是由于记忆不清,二是好望文生义,所以平时背诵时要熟读熟记,要理解诗句中每个字的含义,本题中易错字有:慎、萌、璧 、素、裹、畏、缘、钓,要根据语境仔细判断,注意书写,不要笔误。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 5.名著阅读:(6分) 《水浒传》作者 ,作者给人物所起的绰号,大多极具艺术特色:一个郑姓屠夫绰号“镇关西”,喻示他欺行霸市、为非作歹;吴用绰号“智多星”,喻示他足智多谋, (事件)就足以表现他的这一特点;张顺绰号“浪里白跳”,喻示他 (本领),他也因此成为梁山水寨的水军副都督。(3分) (2)下列有关名著的表述不完全正确的一项是 (3分)( ) A.《父亲的病》中多次写医生开出的奇特药引,如陈莲河医生开出的最平常的药引是“蟋蟀一对”,而且“要原配”,目的是为了讽刺所谓的名医实际上是误人性命的庸医。 B.汤姆?索亚在学校调皮捣蛋,不喜背书,却在礼拜仪式上从校长手里获得了奖品(一本《圣经》),出尽了风头。 C.《朝花夕拾》里《阿长与山海经》中一开始”我”“实在不大佩服她(阿长)”,但后来我对阿长”发生过空前的敬意”是因为她知

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