精品解析:贵州省安顺市第五中学2016届九年级第五次月考语文试题解析(原卷版).docVIP

精品解析:贵州省安顺市第五中学2016届九年级第五次月考语文试题解析(原卷版).doc

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精品解析:贵州省安顺市第五中学2016届九年级第五次月考语文试题解析(原卷版)

(全卷总分150分,考试时间150分钟) 一、积累与运用(30分) 1.汉字积累—下列词语中加点字读音完全正确的一项是(3分)( ) A.陶冶(yé) 潮汛(xùn) 瀚海(hàn) B.池沼(zháo) 叱骂(chì)   彷徨(páng) C.酝酿(niàng) 娴熟(xián) 恬雅(tián) D.戳穿(chuō) 鄙视(bì)  阴霾(mái) 2.词语积累——下列成语意思相近的一项是(3分) ( ) A.镇定自若 胸有成竹 胜券在握B.义愤填膺 怒不可遏 怒发冲冠 C.向隅而泣 惨绝人寰 痛心疾首D.日新月异 翻天覆地 白驹过隙 3.文化积累——下面句子内容陈述有误的一项是(3分) ( ) A.李白,字太白。唐代诗人,被称为“诗圣”。他的诗想象奇特,气势豪迈,极具浪漫主义风格。代表作有《行路难》等。 B.苏轼,字子瞻。北宋著名文学家、书画家。开创了豪放派词风。与其父苏洵、其弟苏辙并称为“三苏”,均在“唐宋八大家”之列。 C.冰心,原名谢婉莹。现代著名女作家、儿童文学家。、她的诗集《繁星》、《春水》的主题表现了对母爱、童真和自然的赞美。 D.老舍,原名舒庆春。人民艺术家。代表作品《骆驼祥子》为我们真实地描绘了北平城里一个人力车夫祥子的悲惨命运。 4.语言运用——下列句子标点符号使用正确的一项是(3分) ( ) A.他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。 B.什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树?他了如指掌。 C.屈原、李白、杜甫等……,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上。 D.我心中闪过一句诗:“家是一只船,在漂流中有了爱。” 5.语言运用——根据语境,与下面句子衔接最恰当的一项是(3分) ( ) 生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听; , , , ;生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔。 A.生活如山,宽容为径,登山循径,方知山之高大。B.生活如山,循径登山,宽容为径,方知山之高大。 C.生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大。D.生活似山,宽容为径,登山循径,方知山之高大。 6.语言运用——提取下面句子的主要信息,正确的一项是(3分) ( ) 年老的母亲欣慰地看到使人陶醉的绚丽灿烂的秋色和令人兴奋的欣欣向荣的景象让很久没有回家的儿子忍不住哼起了那久违的家乡小调。 A.灿烂的秋色和欣欣向荣的景象让儿子哼起了久违的家乡小调。 B.母亲看到灿烂的秋色和欣欣向荣的景象。 C.秋色和景象让儿子哼起了久违的家乡小调。 D.母亲看到儿子哼起了久违的家乡小调。 7.句子积累——默写句子。(8分) ①《论语》:子日:“学而时习之,不亦说乎? , ?人不知而不愠,不亦君子乎?” ②《浣溪沙》: , 。小园香径独徘徊。 ③《饮酒》:结庐在人境,而无车马喧。 ? 。 ④《渔家傲》:羌管悠悠霜满地, , 。 ⑤《三峡》:春冬之时,则 , 。 ⑥《生于忧患,死于安乐》:征于色, , 。  = 7 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑦《江城子.密州出猎》中运用典故,表达作者渴望得到重用的句子是 , 。 ⑧《过零丁洋》中表现诗人为国家宁愿慷慨赴死的千古名句是: , 。 8.美,无处不在,重要的是要有发现美的眼睛。请仿照例句,发挥你的想象,另写一个句子,表达你对美的感受。(4分) 例句①老师说:“书声琅琅,专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。” 例句②旅游者说:“鸟语花香,清风吹拂的西子湖就是美,一种自然的美。” _____________________________________________________________________________  二、阅读(60分) (一)走远了再关门(14分) ①QQ里,好友颇多。那日与一聊友闲谈,忽然收到一好友的信息:夜已深,我先下了。我正欲对她说声“晚安”,却发现她的头像已变成了灰色。我的双手停在键盘上,只得删除那句已经打出来,却还没有来得及发出去的问候。 ②真的有这么急吗?连给我说声“再见”的时间都没有,抑或是我过于矫情? ③数日前,我去拜访一位前辈。该翁琴棋书画无所不能,最令我佩服的是老人的那份平易近人,那种超脱淡然。攀谈一番后,我起身告辞,老人把我送到门口,握手告别之后,我便向楼下

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