图像的放大与缩小课程方案.ppt

  1. 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
敬请指导;你见过左面这些现象吗? 这些现象中,哪些是把物体放大?哪些是把物体缩小?;8厘米;8厘米;8厘米;;;;;;2.把图形按n:1放大,图形各边长和周长都放大n倍,面积放大n2倍。 把图形按1:n缩小,图形各边长和周长都缩小n倍,面积缩小n2倍。;;你学会了什么?;下面哪个是图形A按2:1放大后得到的图形。;判断 1.一个正方形按3:1放大后,周长和面积都 扩大3倍。( ) 2.一个直角三角形两条直角边都放大到原来 的4倍,斜边也放大到原来的4倍。( ) 3.一个图片放大或缩小后形状发生了变化。 ( ) 4.把一个长方形按5:1放大,就是把长放大 到原来的5倍,宽不变。( ) 5.把一个三角形按2:1放大后,原来30 的 角变成60 。 ( ) ;(1)将三角形A的各条边按4:1放大,得到三角形B。 (2)将三角???B的各条边按1:2缩小,得到三角形C。 (3)哪些是三角形A经过放大后的图形,哪 个是三角形C经过缩小后的图形(按要求动手做一做);谢谢!再见!

文档评论(0)

舞林宝贝 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档