【Ks5u解析】河南省郑州市新郑二中分校2015届高考数学一模试卷(理科) Word版含解析.docVIP

【Ks5u解析】河南省郑州市新郑二中分校2015届高考数学一模试卷(理科) Word版含解析.doc

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【Ks5u解析】河南省郑州市新郑二中分校2015届高考数学一模试卷(理科) Word版含解析

PAGE  河南省郑州市新郑二中分校2015届高考数学一模试卷(理科) 一、选择题:(每题5分,共60分) 1.(5分)已知集合M={y|y=x2﹣1,x∈R},N={x|y=},则M∩N=() A. C. 4.(5分)“a>1”是“对任意的正数x,不等式成立”的() A. 必要不充分条件 B. 充分不必要条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 5.(5分)已知实数x,y满足线性约束条件,目标函数z=y﹣ax(a∈R),若z取最大值时的唯一最优解是(1,3),则实数a的取值范围是() A. (0,1) B. (﹣1,0) C. (1,+∞) D. (﹣∞,﹣1) 6.(5分)下列结论错误的是() A. 命题“若p,则q”与命题“若?q,则?p”互为逆否命题 B. 命题p:?x∈,ex≥1,命题q:?x∈R,x2+x+1<0,则p∨q为真 C. “若am2<bm2,则a<b”的逆命题为真命题 D. 若p∨q为假命题,则p、q均为假命题 7.(5分)下列四个命题中的真命题为() A. ?x∈R,使得sinx+cosx=1.5 B. ?x∈R,总有x2﹣2x﹣3≥0 C. ?x∈R,?y∈R,y2<x D. ?x∈R,?y∈R,y?x=y 8.(5分)已知a>0,设p:存在a∈R,使y=ax是R上的单调递减函数; q:存在a∈R,使函数g(x)=lg(2ax2+2x+1)的值域为R,如果“p∧q”为假,“p∨q”为真,则a的取值范围是() A. (,1) B. (,+∞) C. (0,]∪ C. D. 12.(5分)若a、b为实数,则“0<ab<1”是“a<”或“b>”的() A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 二、填空题:(每空5分,共20分) 13.(5分)不等式sin2x+acosx+a2≥1+cosx对一切x∈R成立,则实数a的取值范围为. 14.(5分)若命题“存在实数x,使x2+ax+1<0”的否定是假命题,则实数a的取值范围为. 15.(5分)已知p:﹣4<x﹣a<4,q:(x﹣2)(3﹣x)>0,若?p是?q的充分条件,则实数a的取值范围是. 16.(5分)设实数x,y满足不等式组,则z=的取值范围是. 三、解答题:(共70分,直接写出结果不给分,要写出必要的过程和步骤) 17.(8分)不等式f(x)=的定义域为集合A,关于x的不等式>2﹣a﹣x,(a∈R)的解集为B,求使A∩B=B的实数a取值范围. 18.(12分)已知命题p:x1和x2是方程x2﹣mx﹣2=0的两个实根,不等式a2﹣5a﹣3≥|x1﹣x2|对任意实数m∈恒成立;命题q:不等式ax2+2x﹣1>0有解,若命题p是真命题,命题q是假命题,求a的取值范围. 19.(12分)已知函数f(x)=x2+2ax+3,x∈ (1)当a=﹣2时,求f(x)的最值. (2)求实数a的取值范围,使y=f(x)在区间上是单调函数. (3)当a=1时,求f(|x|)的单调区间. 20.(12分)在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数),直线l与曲线C:(y﹣2)2﹣x2=1交于A,B两点 (1)求|AB|的长; (2)在以O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,设点P的极坐标为,求点P到线段AB中点M的距离. 21.(12分)选修4﹣5;不等式选讲. 设不等式|2x﹣1|<1的解集是M,a,b∈M. (I)试比较ab+1与a+b的大小; (II)设max表示数集A的最大数.h=max,求证:h≥2. 22.(14分)如图,已知:C是以AB为直径的半圆O上一点,CH⊥AB于点H,直线AC与过B点的切线相交于点D,E为CH中点,连接AE并延长交BD于点F,直线CF交直线AB于点G, (1)求证:点F是BD中点; (2)求证:CG是⊙O的切线; (3)若FB=FE=2,求⊙O的半径. 河南省郑州市新郑二中分校2015届高考数学一模试卷(理科) 参考答案与试题解析 一、选择题:(每题5分,共60分) 1.(5分)已知集合M={y|y=x2﹣1,x∈R},N={x|y=},则M∩N=() A. C. =. 故选B. 点评: 本题考查集合的基本运算,函数的值域与函数的定义域的求法,考查集合的交集的求法. 2.(5分)设a=log0.22,b=0.22,c=20.2,则() A. a<b<c B. c<b<a C. c<a<b D. b<a<c 考点: 对数值大小的比较;指数函数的单调性与特殊点. 专题: 计算题. 分析: 由a=log0.22<log0.21=0,0<b=0.22<0.20=1,c=20.2>20=1,能比较a,b,c的大小. 解答

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