【KS5U解析】浙江省温州市2015年高考数学二模试卷(文科) Word版含解析.docVIP

【KS5U解析】浙江省温州市2015年高考数学二模试卷(文科) Word版含解析.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【KS5U解析】浙江省温州市2015年高考数学二模试卷(文科) Word版含解析

2015年浙江省温州市高考数学二模试卷(文科)   一、选择题(共8小题,每小题5分,满分40分) 1.下列函数中既是轴对称又是增函数的是(  )   A. y=﹣ B. y=2x C. y=log2x D. y=2x   2.要得到函数y=sinx的图象,只需将函数y=cosx的图象(  )   A. 向右平移 B. 向左平移个单位   C. 向右平移π个单位 D. 向左平移π个单位   3.命题“任意的x∈R,都有x2≥0成立”的否定是(  )   A. 任意的x∈R,都有x2≤0成立   B. 任意的x∈R,都有x2<0成立   C. 存在x0∈R,使得x≤0成立   D. 存在x0∈R,使得x<0成立   4.若实数x,y满足不等式组,则z=y﹣2x的最小值等于(  )   A. 1 B. 2 C. ﹣1 D. ﹣2   5.若某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的体积是(  )   A. (18π﹣20)cm3 B. (24π﹣20)cm3cm3 C. (18π﹣28)cm3 D. (24π﹣28)cm3   6.已知双曲线的渐近线与圆x2+(y﹣2)2=1相交,则该双曲线的离心率的取值范围是(  )   A. (,+∞) B. (1,) C. (2.+∞) D. (1,2)   7.已知f(x)=,则方程f[f(x)]=2的根的个数是(  )   A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个   8.在△ABC中,BC=5,G,O分别为△ABC的重心和外心,且=5,则△ABC的形状是(  )   A. 锐角三角形 B. 钝角三角形   C. 直角三角形 D. 上述三种情况都有可能     二、填空题(共7小题,每小题6分,满分36分) 9.集合A={0,|x|},B={1,0,﹣1},若A?B,则A∩B=      ,A∪B=      ,CBA=      .   10.设两直线l1:(3+m)x+4y=5﹣3m与l2:2x+(5+m)y=8,若l1∥l2,则m=      ,若l1⊥l2,则m=      .   11.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若S3=2,S9=12,则数列{an}的公差d=      ;S12=      .   12.已知ABCDEF为正六边形,若向量,则||=      ;=      .(用坐标表示)   13.若椭圆C:经过点P(0,),且椭圆的长轴长是焦距的两倍,则a=      .   14.若实数x,y满足x2+x+y2+y=0,则x+y的范围是      .   15.如图所示的一块长方体木料中,已知AB=BC=2,AA1=1,设F为线段AD上一点,则该长方体中经过点A1,F,C的截面面积的最小值为      .     三、解答题(共5小题,满分74分) 16.已知函数f(x)=sin2x﹣2sin2x. (1)求函数f(x)的最小正周期; (2)求函数y=f(x)在[﹣,]上的值域.   17.已知数列{an}满足a1=1,且an+1=2an+3(n∈N+) (1)设bn=an+3(n∈N+),求证{bn}是等比数列; (2)求数列{an}的前n项和Sn.   18.如图所示,在三棱锥D﹣ABC中,AB=BC=CD=1,AC=,平面ACD⊥平面ABC,∠BCD=90° (1)求证:CD⊥平面ABC; (2)求直线BD与平面ACD所成角的正弦值.   19.如图所示,抛物线C:y2=2px(p>0)与直线AB:y=x+b相切于点A. (1)求p,b满足的关系式,并用p表示点A的坐标; (2)设F是抛物线的焦点,若以F为直角顶角的Rt△AFB的面积等于25,求抛物线C的标准方程.   20.已知函数f(x)=x2+(a﹣4)x+3﹣a (1)若f(x)在区间[0,1]上不单调,求a的取值范围; (2)若对于任意的a∈(0,4),存在x0∈[0,2],使得|f(x0)|≥t,求t的取值范围.     2015年浙江省温州市高考数学二模试卷(文科) 参考答案与试题解析   一、选择题(共8小题,每小题5分,满分40分) 1.下列函数中既是轴对称又是增函数的是(  )   A. y=﹣ B. y=2x C. y=log2x D. y=2x 考点: 函数的图象. 专题: 函数的性质及应用. 分析: 分别画出函数的图象,由图象即可得到答案. 解答: 解:分别画出函数的图象,如图所示, 由图象可知:y=﹣在每个象限单调递增,图象是轴对称图形, B,C,D都时单调增函数,但是只有B是轴对称图形, 故选:B 点评: 本题考查了初等函数的图象和性质,属于基础题.   2.要得到函数y=sinx的图象,只需将函数y=cosx的图象(  )   A. 向右平移 B.

您可能关注的文档

文档评论(0)

cby201601 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档