【Ks5u解析】海南省2015届高三5月模拟数学（文）试题 Word版含解析.docVIP

PAGE  2015年海南省高考数学模拟试卷（文科）（5月份） 　 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．（5分）已知集合M={x|x2≥4}，N={﹣3，0，1，3，4}，则M∩N=（　　） 　 A． {﹣3，0，1，3，4} B． {﹣3，3，4} C． {1，3，4} D． {x|x≥±2} 【考点】： 交集及其运算． 【专题】： 集合． 【分析】： 求出M中不等式的解集确定出M，找出M与N的交集即可． 【解析】： 解：由M中不等式解得：x≥2或x≤﹣2，即M={x|x≥2或x≤﹣2}， ∵N={﹣3，0，1，3，4}， ∴M∩N={﹣3，3，4}， 故选：B． 【点评】： 此题考查了交集及其运算，熟练掌握交集的定义是解本题的关键． 　 2．（5分）复数的的共轭复数是（　　） 　 A． B． ﹣ C． i D． ﹣i 【考点】： 复数代数形式的乘除运算． 【专题】： 计算题． 【分析】： 复数的分母实数化，化简为a+bi的形式，然后求出它的共轭复数即可． 【解析】： 解：复数===i． 所以复数的的共轭复数是：﹣i． 故选D 【点评】： 本题考查复数的代数形式的混合运算，共轭复数的概念，考查计算能力． 　 3．（5分）若x，y满足约束条件：；则x﹣y的取值范围为（　　） 　 A． [0，3] B． [0，] C． [﹣，0] D． [﹣3，0] 【考点】： 简单线性规划． 【专题】： 不等式的解法及应用． 【分析】： 由约束条件作出可行域，令z=x﹣y，化为直线方程的斜截式，数形结合得到最优解，联立方程组求出最优解的坐标，代入目标函数得答案． 【解析】： 解：由约束条件作出可行域如图， 令z=x﹣y，则y=x﹣z， 联立，得． ∴B（1，1）， 又C（0，3）， 由图可知，当直线过B时，直线在y轴上的截距最小，z有最大值为0； 当直线过C时，直线在y轴上的截距最大，z有最大值为﹣3． ∴x﹣y的取值范围为[﹣3，0]． 故选：D． 【点评】： 本题考查了简单的线性规划，考查了数形结合的解题思想方法，是中档题． 　 4．（5分）已知函数f（x）=3sin（ωx﹣）（ω＞0）和g（x）=2cos（2x+φ）+1的图象的对称轴完全相同，若x∈[0，]，则f（x）的取值范围是（　　） 　 A． [﹣3，3] B． [﹣，] C． [﹣，] D． [﹣，2] 【考点】： 由y=Asin（ωx+φ）的部分图象确定其解析式． 【专题】： 三角函数的图像与性质． 【分析】： 先根据函数f（x）=3sin（ωx﹣）和g（x）=2cos（2x+φ）+1的图象的对称轴完全相同确定ω的值，再由x的范围确定ωx﹣的范围，最后根据正弦函数的图象和性质可得到答案 【解析】： 解：由题意可得ω=2，∵x∈[0，]，∴ωx﹣=2x﹣∈[﹣，]， 由三角函数图象知： f（x）的最小值为3sin（﹣）=﹣，最大值为3sin=3， 所以f（x）的取值范围是[﹣，3]， 故选：D 【点评】： 本题考查三角函数的图象与性质，考查了数形结合的数学思想，属于基础题 　 5．（5分）执行如图所示的程序框图（其中[x]表示不超过x的最大整数），则输出的S值为（　　） 　 A． 7 B． 6 C． 5 D． 4 【考点】： 程序框图． 【专题】： 计算题；图表型；算法和程序框图． 【分析】： 由程序框图依次计算第一、第二…的运行结果，直到满足条件n＞4时，输出S，即为所求． 【解析】： 解：由程序框图得： 第一次运行n=0，S=0； 第二次运行n=1，S=1； 第三次运行n=2，S=1+1=2； 第四次运行n=3，S=2+1=3； 第五次运行n=4，S=3+2=5； 第六次运行n=5，S=5+2=7；满足n＞4结束运行，输出S=7． 故选A． 【点评】： 本题考查了直到型循环结构的程序框图，解答的关键是读懂程序框图． 　 6．（5分）从数字0，1，2，3，4，5中任取两个数组成两位数，其中奇数的概率为（　　） 　 A． B． C． D． 【考点】： 列举法计算基本事件数及事件发生的概率． 【专题】： 概率与统计． 【分析】： 先一一列举所有的基本事件，再找到满足条件的基本事件，根据概率公式计算即可． 【解析】： 解：从数字0，1，2，3，4，5中任取两个数组成两位数， 共有10，12，13，14，15， 20，21，23，24，25， 30，31，32，34，35， 40，41，42，43，45， 50，51，52，53，54， 故25中等可能事件，其中奇数有13，15，21，23，25，31，35，41，43，45，51，53，共12个， 故从数字0，1，2，3，4，5中任取两个数