第四届全国高校辅导员职业能力大赛研讨.docVIP

第四届全国高校辅导员职业能力大赛研讨.doc

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第四届全国高校辅导员职业能力大赛研讨

第四届全国高校辅导员职业能力大赛 基础知识测试模拟试卷(A) (时间:120分钟,满分100分) 一、单项选择题(每题0.5分,共计10分) 1.中央[2004]16号文件指出,大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。目前,我国在校大学生包括本科生、专科生和研究生约有( )万。 A.1600 B.1800 C.2000 D.2200 2.党的十八大报告指出,推动高等教育( )发展,积极发展继续教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。 A.融合式 B.外延式C.跨越式 D.内涵式 3.在职业生涯规划的流程中,( )是制定职业生涯规划的关键。 A.自我评价B.确立目标C.环境评价D.职业定位 4.心理辅导或者咨询工作要以( )为主,面向全校学生,通过个别面询、团体辅导员活动、行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式,有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。 A.综合性辅导或咨询 B.发展性辅导或咨询 C.推广性辅导或咨询 D.延伸性辅导或咨询 5.预备党员的预备期,从( )之日为预备党员算起。 A.支部大会通过 B.上级党组织批准 C.填写入党志愿书 D.入党积极分子培训结业合格 6.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的规定,学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起( )个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。 A.10 B.15 C.3 D.5 7 .根据《普通高等学校学生管理规定》,对于学满(A)以上的学生,学校应当颁发肄业证。 A.一学年B.一学期C.一年半D.2学年 8. 高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到( )。 A. 15%-30% B. 15%-50% C. 15%-60% D. 20%-60% 9. 中央16号文件指出,加强和改进大学生思想政治教育须以( )为核心。 A. 爱国主义教育 B. 理想信念教育 C. 思想道德教育 D. 以人为本 10.党组织讨论决定问题,必须执行( )原则。 A.个人服从集体B.成员服从领导 C.下级服从上级 D.少数服从多数 11.( )是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实行“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 A.全面深化改革B.改革开放C.和平崛起D.经济建设为中心 12.坚持党的基本路线不动摇,关键是( )。 A.坚持以经济建设为中心不动摇B.坚持改革开放不动摇 C.坚持党的领导不动摇 D.坚持人民民主专政不动摇 13.深化行政体制改革的核心是( )。 A.加强市场调节B.转变政府职能 C.强化媒体监督D.完善公共服务 14.中国梦的深厚源泉和根本归宿都在于( ) A.小康社会B.人民C.国家富强D.民族复兴 15.作风问题的核心是( ) A.加强思想建设B.艰苦奋斗 C.保持党同人民群众的血肉联系D.建立合理用人机制 16.党的纪律是多方面的,( )是最重要、最根本、最关键的纪律。 A.组织纪律B.宣传纪律C.人事纪律D.政治纪律 17.党的十八届三中全会指出,全面深化改革的总目标是( ) A.实现中国梦B.全面建立社会主义市场经济体制 C.实现和完成社会主义四个现代化建设 D.完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化 18.( )是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。 A.学习B.创新C.奋斗D.拼搏 19.习近平总书记反复强调,“要发扬( )的精神”,不折腾、不反复,切实把工作落到实处,做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。 A.钉钉子B.好学习C.树榜样D.思进取 20.人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的( )。 A.公平公正B.和谐幸福C.民主法治D.核心价值观 二、不定项选择题(每题1分,共计20分) 1. 中央16号文件指出,高校家庭经济困难学生新资助体系以( )为主体。 A. 国家奖助学金 B. 勤工助学 C. 学费减免 D. 国家助学贷款 2. 中央16号文件指出,要重视心理健康教育,根据大学生的身心发展特点和教育规律,注重培养大学生良好的心理品质和( )的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。 A. 自尊 B. 自信 C. 自爱 D. 自律 E. 自立 F. 自强 3. 《普通高等学生辅导员队伍建设规定》指出,辅导员评聘教师职务应坚持( )相结合的原则。 A. 工作能力 B. 工作实绩 C. 科学研究能力 D. 科研成果 4.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的要求,辅导员选聘应当坚持如下标准:( ) A.必须是中共党员 B.政治强、业务精、纪律严、作风正; C.具备本科以上学历,德才兼备,乐于奉献,潜心教书育人,热爱大学生思想政治教育事业

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