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优化方案高考语文二轮总复习——讲义练习(全国卷Ⅱ):第二章 文言文阅读 专题三提升训练 Word版含答案
一、阅读下面的文言文,完成后面的问题。
沈束,字宗安,会稽人。父侭,邠州知州。束登嘉靖二十三年进士,除徽州推官,擢礼科给事中。时大学士严嵩擅政。大同总兵官周尚文卒,请恤典,严嵩格不予。束言:“尚文为将,忠义自许。曹家庄之役,奇功也,宜赠封爵延子孙。他如董旸、江瀚,力抗强敌,继之以死。虽已庙祀,宜赐祭,以彰死事忠。今当事之臣,任意予夺,忠勤反捐弃,何以鼓士气,激军心?”疏奏,嵩大恚,激帝怒,下吏部都察院议。闻渊、屠侨等言束无他肠,惟疏狂当治。帝愈怒,夺渊、侨俸,下束诏狱。已,刑部坐束奏事不实,输赎还职。特命杖于廷,仍锢诏狱。时束入谏垣未半岁也。逾年,俺答[注]薄都城。司业赵贞吉以请宽束得罪,自是无敢言者。
束系久,衣食屡绝,惟日读《周易》为疏解。后同邑沈练劾嵩,嵩疑与束同族为报复,令狱吏械其手足。徐阶劝,得免。迨嵩去位,束在狱十六年矣。妻张氏上书言:“臣夫家有老亲,年八十有九,衰病侵寻,朝不计夕。往臣因束无子,为置妾潘氏。比至京师,束已系狱,潘矢志不他适。乃相与寄居旅舍,纺织以供夫衣食。岁月积深,凄楚万状。欲归奉舅,则夫之粥无资。欲留养夫,则舅又旦暮待尽。辗转思维,进退无策。臣愿代夫系狱,令夫得送父终年,仍还赴系,实陛下莫大之德也。”法司亦为请,帝终不许。
帝深疾言官,以廷杖遣戍未足遏其言,乃长系以困之。而日令狱卒奏其语言食息,谓之监帖。或无所得,虽谐语亦以闻。一日,鹊噪于束前,束谩曰:“岂有喜及罪人耶?”卒以奏,帝心动。会户部司务何以尚疏救主事海瑞,帝大怒,杖之,锢诏狱,而释束还其家。束还父已前卒束枕块饮水佯狂自废甫两月世宗崩穆宗嗣位起故官不赴。丧除,召为都给事中。旋擢南京右通政。复辞疾。布衣蔬食,终老于家。束系狱凡十八年,比出,竟无子。
(选自《明史·列传第九十七》)
【注】 俺答:明朝时的蒙古土默特部落。
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.束还/父已前/卒束枕块饮水/佯狂自废/甫两月/世宗崩/穆宗嗣位/起故官不赴[来源:学科网ZXXK]
B.束还/父已前卒/束枕块饮水/佯狂自废/甫两月/世宗崩/穆宗嗣位/起故官/不赴
C.束还/父已前卒/束枕块/饮水佯狂自废/甫两月/世宗崩/穆宗嗣/位起故官/不赴
D.束还父/已前卒/束枕块/饮水佯狂自废/甫两月/世宗崩/穆宗嗣/位起故官/不赴
解析:选B。通读上下文理解大意,再抓住“父”“束”“世宗”“穆宗”等名词断句。
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.“推官”,明朝时为各府的佐官。“除徽州推官”,即撤销了徽州推官的职位。
B.“夺渊、侨俸”,即停止发放闻渊、屠侨的俸禄。“夺俸”,停止发放官员的俸禄。
C.“诏狱”,由皇帝直接掌管的案件,意为罪犯都是由皇帝亲自下诏书定罪的。
D.“谏垣”,指谏官官署,即专职进谏官吏的办公场所。此处意为沈束刚担任谏官。
解析:选A。“除徽州推官”,即授予徽州推官的职位。
★3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.沈练弹劾严嵩,严嵩怀疑沈练是沈束的同族在报复他,于是命令狱官将沈练的手脚铐起来。
B.沈束要求表彰周尚文、董旸、江瀚等这些忠臣,赐予他们爵位,充分表现了他的直言敢谏。
C.沈束的妻子上书请求,希望能够代夫坐牢,相关部门也替他请求,但皇帝依然没有同意赦免沈束。
D.沈束被释放回家后,拒绝了朝廷的征召。服孝期满后,召为都给事中,又升为南京右通政,又以病辞官。以后过着清贫的生活,终老于家。
解析:选B。B项混为一谈,应该是要求赐予周尚文爵位,祭祀董旸、江瀚。
4. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)今当事之臣,任意予夺,忠勤反捐弃,何以鼓士气,激军心?
译文:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)比至京师,束已系狱,潘矢志不他适。
译文:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
解析:这两句话翻译的关键点:(1)“予夺”,给予或者剥夺;“捐弃”,被抛弃;“何以”,用什么。(2)“比”,等到;“系狱”,被拘囚下狱;“不
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