九年级化学走进化学世界个性化辅导(一)精编.doc

初中化学个性化辅导授课教案 教师：谈辉荣 学生： 时间：2015年 月 日 内容（课题）：走进化学世界（一）教学目的：（1）认识什么是化学，学习化学有什么用；（2）区别化学变化和物理变化及化学性质和物理性质；（3）知道科学探究的一般步骤和方法。 重难点：（1）区别化学变化和物理变化及化学性质和物理性质；（2）科学探究的一般步骤和方法。 教学过程 考 一、考点解析： （一）化学使世界变得更加绚丽多彩 1、化学能帮助人类实现梦想！ （1）金属的冶炼，使人们拥有了制造飞机、汽车等崭新代步工具的材料，让人们 “周游世界”的梦想成真；光导纤维的制造，使人们体验到“视频聊天”的快乐，让人们 “天涯若比邻”的梦想成真！ （2）梦想有一件特殊材质制成的衣服，它可以自动调节温度，冬暖夏凉，它可以随着光的强度改变颜色，在烈火中它是避火衣，在大海中它是救生圈……！ 我们这些美好的愿望和看似奇异的梦想，正在通过化学家的聪明才智和辛勤劳动逐渐实现！化学正以其独特的方式， 使我们的世界变得更加绚丽多彩！ 2、化学离我们并不遥远，化学就在我们身边。自然界的蓝天、白云、绿树、红花……每时每刻都在演绎着化学的神奇变化；人世间的衣、食、住、行……每分每秒都在展示着化学的无穷魅力！没有化学变化的发明创造，就没有当今世界的五光十色、包罗万象；没有化学变化的千百万化，就没有当今世界的多姿多彩、神奇无限。…… 3、什么是化学 （1）化学是在分子、原子层次基础上研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。 化学研究物质及其变化，它不仅要研究自然界中已经存在的物质及其变化，还要根据需要研究和创造自然界中不存在的新物质.[来源:中国教育出版网 4、化学发展简史 [来源:z#om] 古代化学 近代化学 现代化学 （冶金、火药、造纸）（原子一分子论）（元素周期律、物质结构理论） 古时候，人们在与自然界的抗争中发现和利用了火，继而发现了一些物质的变化，运用智慧制造了陶瓷、铜器、铁器、纸、火药、酒、染料等物质. 5、化学的???义 化学是人类改造自然的一种重要工具.[来源:z_zs_]它不仅研究自然界中已经存在的物质及其变化规律，还要根据人类生活的需要，研究和创造出自然界中不存在的物质.化学是有用的、富于创造性的中心学科，对当今人类生活产生较大影响. 6如何学好化学 [来源:中教网] （1）勤于动手、动脑.化学是以实验为基础的一门自然科学.要学好化学，[来源:中§国教§育出]必须亲自动手做实验，动脑思考与实验相关的问题. （2）加强对化学理论知识的理解，特别是对化学基本概念与基本原理的理解.加强记忆。 针对训练 我们知道，化学在人类社会发展中起着重要的作用.请你分析，下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是 （ ） A.开发新的燃料 B.合成新的物质 C.开发电脑新功能 D.防治水污染[来源:中教网] 2 、 下列关于化学的说法，错误的是 （ ） A.化学可以为人类研制新材料[来源:B.化学正在环境保护中发挥重要作用 C.化学可以为人类提供新能源 D.化学的发展必然导致生态环境的恶化[来源:中教网] 3、生活处处离不开化学.下列化学物质对人类有益的是（ ） ①食用加碘盐；②使用铝制炊具；③食用含铁酱油；④食用高钙麦片；⑤]使用含磷洗衣粉. A.③④ B.①③④ C.①②③④ D.①②③④⑤ 4、下列选项中不属于化学研究领域的是 （ ）[来源:中教网] A.开发可推进火箭的高能燃料 B.合成新的化学药物 C.研制“材料之星”——纳米材料 D.设计电脑程序 （二)物质的变化和性质 1、物理变化和化学变化 由课本中的4个实验给出结论：物质的变化过程中，有的有新物质生成，如③④，有的没有新物质生成，如①②.[来源:中教网] （1）物理变化：没有生成其他物质的变化叫物理变化.如汽油挥发、铁水铸成锅、蜡烛受热熔化等都属于物理变化. （2）化学变化：生成其他物质的变化叫化学变化，又叫化学反应. 如木柴燃烧、铁的生锈等都属于化学变化.[来源:z 物理变化和化学变化的比较： 物理变化化学变化特征没有生成新的物质，物质的状态和形状可能发生改变，也可能有发光、放热等现象出现有新物质生成，变化过程中常伴有发光、放热、变色、放出气体产生沉淀等现象发生实例汽油挥发、铁水铸成锅、蜡烛受热熔化木柴燃烧、铁生锈区别（判断方法）在变化中是否有新物质生成联系化学变化中一定同时发生物理变化，而发生物理变化时不一定同时发生化学