2016届中考历史中国古代史复习课件10.pptVIP

历史;考点一：祖国境内的远古居民;考点二：原始农耕生活 ;考点三：华夏始祖 ;考点四：夏、商、西周三代更替　西周分封制 ;考点四：夏、商、西周三代更替　西周分封制 ;考点五：春秋五霸和战国七雄 ;考点六：战国时期的社会变革 ;考点六：战国时期的社会变革 ;考点七：科技文化;考点八：孔子及百家争鸣;1．半坡聚落与河姆渡聚落的异同 相同点：(1)都是新石器时代文化的典型代表，二者处于基本相同的发展阶段——母系氏族；(2)会建造房屋，过着定居生活；(3)以农业生产为主要生产方式；(4)普遍使用磨制石器，会制作陶器，种植农作物，饲养家畜等。 不同点：(1)二者所处的地理环境不同，半坡聚落位于黄河流域，河姆渡聚落位于长江流域；(2)房屋结构不同，前者为半地穴式房屋，后者为干栏式房屋；(3)半坡聚落主要种植粟，而河姆渡聚落主要种植水稻。;2．禅让制与世袭制 禅让制：尧、舜、禹之间权力移交即通过推举产生部落联盟首领的办法。 世袭制：是指一个家族世代世袭王位(帝位)，父死子继，兄终弟及，是一种“家天下”的制度，取代原来的禅让制而出现，从夏朝开始到封建社会结束。;3．商鞅变法 以商鞅变法为代表的战国时期的社会变革，其性质是地主阶级性质的改革。通过这些变革逐步确立了封建主义制度，逐步确立了地主阶级的统治，逐步形成了封建主义社会。 商鞅变法对今天改革的启示：(1)顺应历史潮流的改革是推动社会进步的强大动力；(2)改革不是一帆风顺的，改革过程中会有不少困难和危险；(3)商鞅在变法中，能够取信于民，所以得到人民的信任是改革成功的前提；(4)青少年要学习商鞅勇于变法创新、不畏艰难的精神，树立对国家、民族的历史责任感和历史使命感。;1．(2015，东营)我国是世界上最早种植粟的国家。下列遗址中，可为这一结论提供证据的是( ) A．北京人遗址　　　　　B．山顶洞人遗址 C．河姆渡遗址 D．半坡遗址 2．(2014，广东)2014年，5月18日，集展览、科普教育等功能于一体的北京周口店遗址博物馆新馆正式对公众开放。该馆重点介绍的原始人群是( ) A．元谋人 B．北京人 C．半坡居民 D．河姆渡居民;3．某同学绘制了一幅我国远古居民生活场景的想象图。下列内容与北京人相符的是( ) ①头部带有猿的某些特征　②使用打制石器，过群居生活　③用火取暖，烧烤食物　④种植水稻，蒸煮米饭 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传”，反映了我们经常讲的“上下五千年”的历史是从下面哪一人物开始( ) A．黄帝　　B．炎帝　　C．舜　　D．禹;5．周幽王为博美人褒姒一笑而“烽火戏诸侯”，该故事反映了我国古代的( ) A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制 6．历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过下图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史( ) A．夏朝　　B．商朝　　C．秦朝　　D．西汉;7．(2014，烟台)“周武王，始诛纣，八百载，最长久。”西周与商朝相比，政治上最突出的特点是( ) A．实行世袭制 B．实行分封制C．实行郡县制 D．实行行省制 8．公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。法令规定：生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功旧贵族的特权。上述规定是( ) A．国家承认土地私有，允许自由买卖 B．奖励耕战 C．奖励生产 D．奖励战功 9．(2015，玉林)古人说：“伐一木，杀一兽，不以其时，非孝也”这体现的主要是( ) A．政治思想 B．教育思想 C．生态思想 D．军事思想;10．(2015，山西)阅读下列材料，回答问题。 材料一　春秋战国时期，诸侯割据纷争，社会急剧变化。儒、法、道、墨、阴阳等学派针对治理国家的问题提出自己的主张，各家学派之间进行激烈的争论，出现了“百家争鸣”的局面。 材料二　《论语》是记载孔子及其弟子言行的记录体著作。“泛爱众，而亲(接近)仁”“己所不欲，勿施于人”“道之以德，齐之以礼”“有教无类”“温故而知新”等，意蕴深刻。 材料三　文艺复兴是14～16世纪欧洲新兴资产阶级掀起的反封建的思想文化运动。这场运动冲破了封建神学对人的束缚，为资本主义的发展创造了必要的思想文化前提。 材料四　这一时期的文学艺术家们开始以新的眼光来观察世界。薄伽丘的文学作品《十日谈》讲述了一个风趣幽默的故事；达·芬奇在《蒙娜丽莎》画中，刻画了一个人间少妇的青春之美；米开朗琪罗在教堂巨幅画《创世纪》中创作的众多鲜活人物，释放着震撼人心的光芒