2016届中考物理考点解读复习导学案9.docVIP

第10讲 固体压强. 考试说明1.通过实验，理解压强2.知道日常生活中增大和减小压强的方法 压力 定义________在物体表面上的力叫压力产生条件物体之间相互接触且发生相互挤压方向压力的方向总是________于物体的受力面，指向受力物体的内部作用点在被压物体的受力面上，作用点等效作用在接触面中心单位压力的单位是______，符号为N作图压力重力 影响压力的作用效果的因素 探究方法由于压力的作用效果可能与多个因素有关，故在探究时采用______法；实验中压力的作用效果通过_________-来反映，这种研究问题的方法为______法探究过程实验结论（1）比较甲乙得出：在______一定时，______越大，压力的作用效果越明显 （2）比较乙丙得出：在______一定时，______越小，压力的作用效果越明显 固体压强及有关计算 定义在物理学中，物体所受____的大小与_____之比意义表示_____的物理量公式_____，其中p表示_____、F表示____、S表示物体的_______单位在国际单位制中，力的单位是____，受力面积的单位是_____，压强的单位是_____，它有一个专用的名称叫_______，简称____，符号是____增大压强方法 ①受力面积一定时______压力 ②压力一定时______受力面积 ③在增大压力的同时减小受力面积减小压 强方法①受力面积一定时______压力 ②压力一定时______受力面积 ③在减小压力的同时增大受力面积【提示】（1）公式中的F是压力而不是重力. （2）公式中的受力面积是两物体的实际接触面积，而不一定是受力物体的表面积. 命题点1　压力 　(2015·广安)如图中，一个小球从斜坡上滚动下来，请画出斜面受到压力的示意图． 点拨：做压力的示意图的关键是知道压力的作用点在接触面上，压力的方向是垂直于接触面，且指向被压物体的． 　 1．放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是（ ） A．茶杯对桌面的???力是由于茶杯发生形变而产生的 B．茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的 C．茶杯对桌面的压力就是重力 D．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 2．(2015·济宁)小夏用天平测量物体A的质量(如图所示)，请在图中画出物体A对天平托盘的压力F，要求包含力的三要素． 命题点2　压强 　(2014·曲靖)在2014年索契冬奥会上我国运动员张虹获得1 000 m速滑冠军． (1)若张虹滑冰时总质量为60 kg，每只冰鞋与冰面接触面积为6 cm2，当她双脚同时在冰面上滑行时对冰面的压强是多少？(g取10 N/kg) (2)运动员用力向后蹬冰面人就向前滑行，这个现象说明：________________；滑行时冰鞋底部的冰刀与冰面间会形成一层水膜，这有利于________接触面之间的摩擦． 点拨：(1)计算压强时，受力面积是指两物体的接触面积，不一定是指受力物体的表面积或底面积；(2)在计算压力时，要考虑所有垂直于受力物体表面的力，且考虑到间接作用在物体表面上的力；(3)统一单位． 3．(2015·咸宁)如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体(V甲＜V乙)分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等．若将乙放在甲的上表面，甲对地面增加的压强为ΔP甲，若将甲放在乙的上表面，乙对地面增加的压强ΔP乙，则（ ） 　 甲　　 乙 A．ΔP甲＞ΔP乙 B．ΔP甲＜ΔP乙 C．ΔP甲＝ΔP乙 D．无法判断 4．(2015·汕尾)物体A静止在水平桌面上，如图甲，用一水平推力使物体A向右移动(不落地)，如图乙，则物体A在移动过程中对桌面的压力________，压强________，所受摩擦力________．(填“变大”“变小”或“不变”) 5．星期天小明和爸爸到马洲公园沙滩玩，他们踩在软绵绵的沙滩上，留下一串串脚印．小明突发奇想对爸爸说：“我的质量是50 kg，每只脚与沙滩的接触面积是200 cm2，当我在水平沙滩上行走时，对沙滩的压力是________N，压强是____________Pa(g取10 N/kg)；小明注意观察，自己的脚印比爸爸的深，但爸爸踩出的脚印却比自己大．此时________(填“能”或“不能”)比较自己和爸爸对沙滩的压强大小． 命题点3　增大和减小压强的方法 　(2015·云南)下列做法能增大压强的是（ ） A．挖掘机安装履带 B．载重车装有许多车轮 C．汽车安全带做得较宽 D．溜冰鞋上装有冰刀 点拨：增大压强从压强大小的影响因素考虑．增大压强的方法：减小受力面积或增大压力，也可以同时增大压力，减小