老护理学(说课)研讨.ppt

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2016-07-19 发布于湖北
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老护理学(说课)研讨

说课;说课内容;1.课程设置设计;;2.课程整体设计;2.课程整体设计;2.课程整体设计;;;3.课程教学组织设计;3.课程教学组织设计;4.教学资源开发与利用设计;;4.教学资源开发与利用设计;4.教学资源开发与利用设计;5.课程教学成果;《构建能力本位的教学模式培养高质量护理紧缺人才》现代医院管理2006年《临床护理校内实训基地建设与管理初探》辽宁高职学报2006年《提高高职护理专业教学质量的几点体会》卫生职业教育2008年《护理岗位职业能力分析》卫生职业教育2010年基于真实的工作情景的口腔护理的教学改革中外医疗2011.12 利用模拟病区培养护理中专生职业技能医学信息 2011.3 第24卷第3期高职院校贫困大学生群体存在压力及对策科技创新导报2011.7 110例大专护生临床实习前心理状况分析，中国临床护理，2011年第3卷第6期，511-513 糖尿病合并脑梗死的老年患者健康教育形式和内??? 辽宁医学杂志2011.4 高职护理专业护理心理学实验课教学设计与应用研究卫生职业教育 2011.5;5.课程教学成果;养老护理员培训社区健康服务;6.课程特色