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- 2016-07-19 发布于北京
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2016届高考历史第二轮高频重点考点复习课件24.ppt
考点26 中国思想的近代化历程;近代维新思想的内容和影响;形成背景:民族危机不断加深
19世纪40年代鸦片战争的失败,打破了天朝大国迷梦,以当时一大批封建士大夫为主体的有识之士逐步认识到清政府统治制度的腐败和改革的必要性,其中比较著名的有林则徐、龚自珍、魏源等,他们清醒地认识到西方先进的技术对中国构成的优势,主张向西方学习,形成了 “经世致用”的学说。如魏源的著作《海国图志》,有句名言“师夷长技以制夷”即是典型。而维新思想正是从这些经世致用思想衍变而来的。
19世纪60年代到90年代,是中国近代史上的所谓“洋务运动”时期。第二次鸦片战争后,以恭亲王奕?、曾国藩、李鸿章、左宗棠为代表的新兴官僚,进一步认识到自己的落后和西方列强技术的先进,开展了洋务运动,但是他们的主要目的是试图挽救封建传统统治,主要是学习西方的工商科技,而不想对政治制度作任何改革。洋务思想虽然有别于维新思想,但洋务运动使一批知识分子进一步见识了西方社会的各个方面,是早期维新思想形成的催化剂。;;维新思想的成熟
中日甲午战争的失利,标志着洋务运动的彻底失败,救亡图存成了中国社会的急迫需求,由此维新思想有了进一步发展。这一时期的维新思潮以1895年的“公车上书”为起点,直到“百日维新”告一段落。代表人物有康有为、梁启超、谭嗣同、严复等。
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