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新步步高【加练半小时】2017年高考政治一轮复习加练半小时 第87练 Word版含答案
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高考题组
1.(2011·天津高考)
“太极图”是中华文化的瑰宝,它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案,俗称“阴阳鱼”(见右图)。该图看似简单,却包含着丰富的哲学意蕴。其内涵主要有( )
①一分为二的观点 ②绝对同一的观点 ③矛盾双方相互依存的观点 ④矛盾双方相互贯通的观点
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
2.(2013·四川高考)“世界上最遥远的距离,莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”有人因为使用手机成瘾,让手机变成了“手雷”,严重影响身心健康。对此,我们应该( )
①正视手机控制社会的事实 ②适度使用,防止矛盾的转化 ③辩证否定手机功能的拓展 ④创新科技,消除人性的弱点
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.(2013·上海高考)同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性。下列情形符合“同一性”的是( )
A.矛盾着的双方呈现相互分离的趋势
B.矛盾存在于一切事物的发展过程中
C.矛盾着的双方既统一又斗争推动事物发展
D.对立着的矛盾双方不可分割地联系在一起
强化题组
4.漫画《扁担》给我们的哲学启示有( )
①矛盾的斗争性是同一性的前提 ②矛盾双方相互依赖
③事物的联系是有条件的 ④要用发展的眼光看问题,对生活充满信心
A.②③ B.①② C.①④ D.②④
5.“感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊。”这首小诗蕴含的哲理与下列名句体现的哲理最为一致的是( )
A.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽
B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
C.江山代有才人出,各领风骚数百年
D.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
6.“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”诗中包含的主要哲理是( )
①事物是普遍联系和变化发展的 ②矛盾的双方依据一定的条件向对立面转化 ③事物之间的联系是具体的有条件的 ④人与自然界之间是相互依存、相互利用的关系
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
7.我国少数民族服装在特定的生产生活及自然环境中形成,服装在造型、款式等方面富有特色。南国之人祝发而裸;北国之人曷巾而裘。直到现在北方的少数民族仍然多着宽袍长褂,具有粗犷而奔放的风格。南方的少数民族多长裙、长裤,以丝绸布麻为材料,具有细腻考究的特点。上述材料体现的哲学道理是( )
A.矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质
B.矛盾特殊性寓于矛盾普遍性之中
C.矛盾特殊性通过矛盾普遍性表现出来
D.矛盾对立统一推动事物发展
8.G省贯彻十八届三中全会精神,积极理顺政府与市场的关系,进一步为市场简政放权,在深处着力,放开市场这只“看不见的手”,用好政府这只“看得见的手”,不断深化改革,激发市场活力。
结合材料,运用对立统一的观点分析如何正确处理“看不见的手”与“看得见的手”的关系。
答案
1.B [“太极图”非常明显地体现了矛盾双方的关系。②割裂了矛盾双方的对立统一关系,排除含②的选项。故选B。]
2.C [本题考查唯物辩证法的矛盾观和辩证的否定观。①说法错误,手机不能控制社会。题目中指出的是手机使用给社会带来了不利影响,因而人们要适度使用手机,防止这种不利影响的发生,故②当选。对手机功能的拓展,是科技进步的表现,但过度依赖手机的这些功能,反而会对人产生不利影响,所以要辩证地对待手机的这些功能,故③当选。人们使用手机,不是人性弱点的展现,防止手机对人的不利影响,也与科技创新无关,故④不选。答案选C。]
3.D [同一性和斗争性作为矛盾的两种基本属性,同一性是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势,A是指斗争性,B、C与材料无关。]
4.A [题中扁担两头的重物是矛盾双方,二者相互依赖;同时题中语句“对扁担存在着爱怜就不要卸去另一头重物”,说明事物的联系是有条件的,②③选项观点正确且符合题意,故入选。题中只是强调矛盾双方的同一性,而没有强调矛盾的斗争性是同一性的前提,也没有涉及发展的观点,①④选项与题意不符,故排除。]
5.A 6.C
7.A [南北少数民族的服饰“各有特色”体现了矛盾的特殊性,是区别事物差异性的依据,故选项A正确;选项B说法错误,因为矛盾的普遍性寓于特殊性之中,故排除;选项C说法错误,因为矛盾的普遍性通过特殊性表现出来,故排除;选项D说法正确,但与题意无关。]
8.(1)矛盾就是对立统一。在资源配置过程中,“看得见的手”和 “看不见的手”指的是政府和市场,两者是对立统一的关系。
(2)矛盾具有斗争性???政府与市场存在对立的一面。在资源配置中,政府发挥着宏观调控作用,市场在资源配置中发挥着决定性作用。
(3)矛盾具有同一性。矛盾双方相互依存,共处于一个
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