自由组合创新设计习题讲解研讨.ppt

自由组合定律的实例分析 1．(2013·天津理综卷，5)大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制，用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如图。据图判断，下列叙述正确的是 A．黄色为显性性状，黑色为隐性性状 B．F1与黄色亲本杂交，后代有两种表现型 C．F1和F2中灰色大鼠均为杂合子;互动探究 (1)假设题干亲代黄色大鼠的基因型为AAbb，则亲代黑色大鼠的基因型为_____，F1基因型为_____(灰色)，F2中米色鼠的基因型为_____，F2中灰色鼠的基因型有__种。 (2)显隐性判定：本题中_____是隐性性状；而_____、 _____均为显性性状。;(1)假设上述植物花的紫色(显性)和白色(隐性)这对相对性状受8对等位基因控制，显性基因分别用A、B、C、D、E、F、G、H表示，则紫花品系的基因型为_________________ 上述5个白花品系之一的基因型可能为_ (写出其中一种基因型即可) (2)假设该白花植株与紫花品系也只有一对等位基因存在差异，若要通过杂交实验来确定该白花植株是一个新等位基因突变造成的，还是属于上述5个白花品系中的一个，则： ①该实验的思路______________________________________ __________________________________________________。 ②预期的实验结果及结论______________________________ ____________________________________________________ __________________________________________________。;某种昆虫长翅(A)对残翅(a)为显性，直翅(B) 对弯翅(b)为显性，有刺刚毛(D)对无刺刚毛 (d)为显性，控制这3对性状的基因均位于常 染色体上。现有这种昆虫一个体基因型如图 所示，请回答下列问题： (1)长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律，并说明理由。____________________。 (2)该昆虫一个初级精母细胞所产生的精细胞的基因型为 __________________________________________________。 (3)该昆虫细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因有 __________________________________________________。 ; 丙玫瑰的基因型及其比例为_______________________。 ; (2)已知玫瑰为二倍体，某株玫瑰出现了可遗传的新性状，请设计一个简单实验来鉴定新性状的出现是基因突变还是染色体组加倍所致？____________________________________。 ;(3)已知玫瑰的花色由两对等位基因A(a)和B(b)调控。A基因控制色素合成(A为显性基因，决定色素出现，AA和Aa的效应相同)，B基因为修饰基因，淡化颜色的深度 (B为显性基因，决定修饰效应出现，BB和Bb的修饰效应不同)。现有亲本P1(纯种，白色)和P2(纯种，紫色)，杂交实验如图所示。;(3)已知玫瑰的花色由两对等位基因A(a)和B(b)调控。A基因控制色素合成(A为显性基因，决定色素出现，AA和Aa的效应相同)，B基因为修饰基因，淡化颜色的深度 (B为显性基因，决定修饰效应出现，BB和Bb的修饰效应不同)。现有亲本P1(纯种，白色)和P2(纯种，紫色)，杂交实验如图所示。;(3)已知玫瑰的花色由两对等位基因A(a)和B(b)调控。A基因控制色素合成(A为显性基因，决定色素出现，AA和Aa的效应相同)，B基因为修饰基因，淡化颜色的深度 (B为显性基因，决定修饰效应出现，BB和Bb的修饰效应不同)。现有亲本P1(纯种，白色)和P2(纯种，紫色)，杂交实验如图所示。 ③从F2中选取开紫色花的一粒种子，在适宜条件下培育成植株。为了鉴定其基因型，将其与F1杂交，请用遗传图解分析，并用文字说明可能出现的实验结果，得出相应的结论。;1．(2013·胶东示范校模拟)花的颜色主要由花色素决定，花色素的合成受基因控制。请回答以下问题： (1)香豌豆花色素的形成与E、e和S、s两对等位基因有关，花色素的种类、颜色与基因型的关系如表所示。如果 一株红花香豌豆与一株蓝花香豌豆杂交，子代均为蓝花香豌豆， 则符合要求的亲本基因型组合有________种。 ;(2)四倍体金鱼草的花色素含量越多，花颜色越深。色素的多少是由等位基因D、d决定的，且基因型中D基因数量与植物的花色素多少成反比。 ①D基因