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- 2016-07-19 发布于北京
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成长在社会教案4.doc
课题第1课 成长在社会
第1课时 感受社会变化 1课时教学
目标情感、态度、价值观目标:
①通过了解我国社会发生的变化,认识到新中国的优越性和中国共产党的领导地位,不断培养爱国主义精神,自觉拥护中国共产党的领导;
②从我国目前存在的问题和挑战,培养自己的社会主义接班人的意识,自觉为祖国的崛起而奋斗。能力目标:
①能够自己举例列举说明社会生活中发生的深刻变化并从中感受社会的发展、文明的进步;
②能够分析我国发生巨大变化的原因,学会辨证的看待人类社会的变化发展,培养辩证思维能力。知识目标:
①了解物质、文化、政治生活的变化
②知道改革开放以来我国社会主义现代化建设取得的巨大成就;
③知道我国目前社会上存在的问题、挑战及其影响。教学重点与
难点教学重点:正确认识改革开放以来我国社会的变化教学难点:理解人类社会的全面发展历程。教学准备教师准备: 收集资料、列举案例,制作课件。教学方法教师创设情景,引导学生自主、合作探究。教与学过程新课导入:一位初中生在自己的一篇作文中写到:生活,真是千变万化。不管是大都市还是小村庄,焕然一新的面目比比皆是。城市的大商场里,各种各样的生活用品,器材,美味佳肴一应俱全,农村的羊肠小道变成宽阔平整的柏油马路,曾经低矮简陋的平房渐渐被一栋栋亮堂整齐的楼房取而代之;学业进修、技术培训、上网浏览、休闲娱乐
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