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八年级物理寒假作业 班级 姓名 家长签字 第七章 力 一、力 1.力的概念: 力的含义: 力是_________________，物体间力的作用是________的。力的单位：国际单位制中力的单位是______，其符号为______。一个力的产生离不开施力物体和受力物体。如：放在桌子上的课本，受到桌子给它的支持力，该力的施力物体为桌子，受力物体为课本。 2、力的效果：力可以改变_________________________，也可以改变_______ __________________________。 3、力的三要素:力的_______、_________和_________称为力的三要素。 4、力的表示方法: 力的示意图: ______________________________________________. 4.力的作用是相互的：一个物体对另一个物体施力时，另一个物体也同时对它施加力的作用。 1、.力作用到物体上时，会产生哪些作用效果呢：[来源:Zxxk.Com] ①摆在水平桌面上的铁珠在磁铁的吸引力的作用下，由静止开始运动； ②射箭运动员拉开弓，使弓的形状发生了改变； ③棒球运动员用力扔出球，使球飞向空中； ④足球守门员扑住足球，使足球停于网外。 以上事例说明力可以改变物体的形状是_______，力可以改变物体的运动状态的是__________。[来源:学科网] 2、 俗话说“一个巴掌拍不响”,这是因为 ( ) A.一个巴掌的力太小 B.人不会只有一个巴掌 C.物体间力的作用是相互的[来源:Z|xx|k.Com] D.只有一个物体也可以产生力的作用 3,、一个力的存在，离不开__________和_________，如人踢球，脚给球一个向前的推力，这个力的施力物体是_______，受力物体是________；由于力的作用是_____________，所以脚给球施力的同时，受到了球给脚的___________。 4、用力拍桌子时手会疼,这是因为_________________________________。 5、用200牛的力，沿与水平地面成45°角拉小车，用力的示意图画出拉力 二、弹力： 1、弹性和塑性：物体受力发生形变，不受力恢复原来的形状，物体的这种特性叫 。如果发生形变后不能恢复原状则叫物体的 。常见的弹性物体有 。 2、弹力：（１）弹力是物体由于　　　　　　　　　而产生的力。通常所说的　　　　　 　　　　　都属于弹力。 （２）弹力的大小与　　　??　　　　　　　和　　　　　　　　　　　　　　　有关。 3、 力的测量： 测量工具：在实验室我们常用__________来测量力的大小 其原理是：在一定范围内弹簧的伸长与所受的拉力成_____________。 使用之前，应先观察 、 和 测量时应注意的操作有哪些 4、注：常见的推力、压力、拉力和支持力均为弹力 三、重力 1、重力：由于 　　　而使物体受到的力叫做重力。重力的施力物体是 2、重力的大小：物体所受重力跟 　　　成正比。公式 其中g= 3、重力的方向总是 ，其应用　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ４、重力的作用点叫　　　　　。质地均匀，外形规则物体的重心在　　　　　　　　 不规则物体可通过 方法找它的重心。 例1：.如图：用10牛的水平力按压图钉，用力的示意图表示出这个力。 2.一根细线下拴着2千克的小球，当小球摆到如图所示的位置时，作出小 球所受重力的示意图。 3.一个质量是5千克的物体放在斜面上，作出这个物体所受重力的示意图。 图1 图2 图3 4、.质量是60千克的人,他的体重是______牛；重686牛的物体,它的质量是 ___________牛。 第八章．运动和力 一、牛顿第一定律 1． ，这就是牛顿第一定律。 2．物体保持 状态或 状态不变的性质叫惯性。所以牛顿第一定律又叫 定律。一切物体都有惯性。 二、二力平衡的条件 二力平衡的条件是：①作用在 物体上的两个力， ②如果大小