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本课时教学基本要求
1、理解惠更斯—菲涅尔原理,了解如何应用该原理处理光的衍射问题;
2、掌握半波带法分析夫琅和费单缝衍射光强分布的规律,会分析缝宽及波长对衍射条纹分布的影响;
3、理解光栅衍射及光栅光谱的形成过程;掌握光栅方程和光强分布曲线的规律,会分析光栅常数及波长对光栅衍射条纹分布的影响;; 当光在传播过程中遇到大小与波长相比拟的障碍物(小孔、小屏、狭缝、毛发和细针等),会发生明显的光线偏离直线传播的现象-------光的衍射。 ;一、惠更斯--菲涅耳原理:
惠更斯的“子波源”理论能定性解释光的衍射现象,但不能定量解释光衍射图样中的光强分布。;一、惠更斯--菲涅耳原理:
惠更斯的“子波源”理论能定性解释光的衍射现象,但不能定量解释光衍射图样中的光强分布。;二、夫琅禾费(J.Von Frauhofer)衍射和菲涅耳衍射:
衍射屏离光源和观察屏都比较近(或其中之一比较近)所产生的衍射称为菲涅耳衍射(非平行光衍射),见图a;
衍射屏离光源和观察屏均为无限远,相当于入射光和衍射光都是平行光的衍射称为夫琅禾费衍射(平行光衍射),见图b、c。本章主要讨论夫琅禾费衍射。;三、单缝夫琅禾费衍射:;1.菲涅耳半波带法:;我们把波前AB分成等面积的条形带,并使相邻两带上的对应点G、G/到P点的光程差均为?/2,这样的条形带----半波带。;由此可知,单缝夫琅禾费衍射在屏上出现明暗条纹的条件为:;Date;单缝夫琅禾费衍射图样特征的讨论:
①?=00时对应中央明纹,亮度最大(为什么?)。将第一个暗纹中心与中央明纹之间的角距离称为中央明纹半角宽度,其它明纹的角宽度为相邻两暗纹中心之间的角距离。;Date;单缝夫琅禾费衍射图样特征的讨论:
②如用白光照射单缝,则将形成彩色的衍射光谱。;单缝夫琅禾费衍射图样特征的讨论:
③衍射效应还与缝宽 a、入射光的波长 ? 密切相关。
只有 a~? 才有明显的衍射效应
思考比较干涉与衍射。
;分析书上P49页例17.1,注意各种物理量单位的统一;【例题】用单色平行光垂直照射到宽度为 a=0.5mm的单缝上,在缝后放置一个焦距为 f=100cm的透镜,则在焦平面的屏幕上形成衍射条纹,若在离屏上中央明纹中心距离为1.5mm处的P点为一亮纹,试求:
①入射光的波长;②P点条纹的级数和该条纹对应的衍射角;③狭缝处波面可分为几个半波带;④中央明纹的宽度。;小结:
1.惠更斯--菲涅耳原理:波阵面上各点都可以当成子波源,其后波场中各点波的强度由各子波在该点的叠加决定。;2.振幅矢量叠加法:(只须了解其基本原理);四、光栅衍射:; 光栅衍射的整个过程是平行光先经各个单缝衍射后,再进行多光束干涉!
对光栅的每一条缝而言,单缝衍射的结论完全适用,故光栅的衍射条纹应看作单缝衍射和多光束干涉的综合结果。;Date;作业:
17-3
17-6
17-11
17-12;本课时教学基本要求
1、理解夫琅和费圆孔衍射及瑞利判据,了解衍射现象对光学仪器分辨本领的影响,会计算透镜及光栅的分辨本领;
2、理解X射线衍射的原理及布拉格公式的意义,会用它计算有关简单的问题。
3、了解激光全息现象。;光栅衍射图样特征的讨论:;①如果用白光照射,也会形成彩色的衍射光谱;分析书上例题17.2;一、圆孔夫琅禾费衍射:;Date;二、光学仪器的最小分辨角:
光学仪器的基本元件是透镜,透镜相当于小圆孔。而两个圆???能否分辨由瑞利判据决定:; 当一个爱里斑的边缘(即第一暗环)正好落在另一个爱里斑的中心时,是两个物点分辨的极限。;Date;1.光学仪器的分辨本领为最小分辨角的倒数:;2.光栅的分辨本领:(详见书上64-64页);三、X射线的衍射:;【例题】波长为 ?=0.11 nm 的X射线投射到食盐(NaCl)某一组晶面上,晶面间距 d =0.252nm,问掠射角为多大时出现衍射极大?;四、全息照相:-----简单介绍;四、全息照相:-----简单介绍;四、全息照相:-----简单介绍;作业:
17-13
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