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《汽车钳工实训》课程教学大纲 系 别 汽车工程系 专 业 汽修专业 课 程 汽车钳工实训 审 定 汽修专业教学指导委员会 时 间 2013年2月 《汽车钳工实训》课程教学大纲 一、课程的性质与任务 本课程是中等职业学校非机类相关专业的一门实训基础课程。其任务是：使学生具备从事非机类相关专业工作所必备的机械常识和钳工技能，为学生学习后续主要专业课程打下基础；培养非机类专业学生解决涉及机械方面实际问题的基本能力；钳工操作技能是汽车维修工各项操作技能的基础，本课程理论与实践有机相结合侧重于实践，突出了汽车维修工所应具备的初级钳工基本技能要求。有利于学生吃苦精神，对工作一丝不苟的敬业精神的培养并可明显提高学生今后学习主要专业实训课的操作能力。 二、教学目标和基本要求 通过本课程的学习使学生掌握钳工常用工、量、刃具的选择和正确使用方法；了解钳工的基本工艺分析方法，能按图完成简单零件的钳工制作；了解常用机械传动的一般常识，会拆装维修简单的机械部件，能运用所学的专业知识和钳工基本技能解决一些简单的汽修机械方面的技术问题。理论与实践更好地结合，帮助学生了解机械技术常用的认知方法，养成自主学习的习惯，形成良好的职业道德和职业情感，提高适应职业变化的能力；遵守职业道德和职业规范，树立安全生产、节能环保和产品质量等职业意识。 教学目标 (一)知识目标 1.了解钳工常用的设备； 2.掌握钳工常用的工具、量具的使用识读和保养的方法； 3.掌握钳工各项基本技能的操作方法； 4.正确制定简单工件加工步骤，圆满完成简单机械零部件的加工和维修保养。 (二)能力目标 1.了解钳工常用工具、量具的名称、规格、用途和使用方法，在操作时能正确选择不同的工量具； 2.熟悉使用和保养常用的工具、量具、钻床、砂轮机、虎钳等设备的方法； 3.掌握平面划线及简单立体划线的基本知识，独立完成简单的零部件进行平面划线和简单的立体划线操作； 4.能够识读简单的零件图，制定零件加工工艺并能按???艺正确加工或制定维修方法； 5.掌握锉、锯、钻孔、攻丝、套扣等基本操作技能的操作方法，熟知车间安全操作注意事项，独立完成各种简单零件的加工以及维修维护的方法并达到标准要求。 （三）素质目标： 1.培养学生“职业素质”的关键能力。 2.通过对基本理论知识的讲解和各项基本技能及综合技能的训练，培养学生自我思考、自我学习的能力，培养学生踏实肯干、积极向上，不畏困难的探索精神。 三、教学内容结构： 本课程由两部分组成：即职业技术操作部分（包括少量基础理论）和综合实训部分组成，其中职业技术操作部分主要包括钳工概述常用量具介绍与划线方法、锯割、锉削、钻孔、攻丝和套丝五项组成，其训练目的是为第二部分综合实训部分即学生的自主操作奠定基础的。 综合实训主要是训练学生对以上五项操作的综合运用能力，巩固学生操作基本功。 四、教学内容与要求： （一）本大纲对教学要求的层次表述 1.知识部分 了解知识：了解本课程的性质、任务、重要性，钳工基本技能概况。 掌握：钳工常用工具，量具的使用方法和维护；划线时所涉及汽车制图课程的相关理论知识。 主要包括：尺寸基准的选择、线段的连接、尺寸公差的计算方法，形位公差的识读方法、简单零件图的识读方法等。 掌握：游标卡尺、千分尺、角尺及万能角度尺等常用量具、各种锉刀，锯弓，钻头，丝锥，板牙等工具的规格，选用及维护方法。 2.技能部分。 会： 根据需要选用各种工具、量具并能正确使用以及维护保养。 熟练：利用不同的工量具独立完成简单工件的加工并检测零件是否合格；对结构简单的机械部件进行检修。 （二）教学内容与要求 　单项操作部分 教学 单元教学内容与要求教学提示与活动建议钳工常用量具介绍与划线方法1.应知部分：熟悉钳工操作安全知识，常用划线工具、常用量具的使用维护方法，知道如何根据工件的形状选择合适的划线基准。 2.应会部分：掌握简单工件的划线包括平面划线和立体划线 本部分内容中划线工具及使用、划线基准的选择是本部分的重点。在讲解过程中要注重实物演示教学，要特别把划线工具的使用，基准的选择，通过图例演示的方法讲给学生，帮助学生加深理解同时注意结合生产实践中的实例。最好每个实训室不要超过30人。锯割1.应知部分：理解锯割的概念明确锯割所用工具的种类及用途，锯条粗细规格及合理选用方法熟悉锯路的含义及作用。 2.应会部分：熟练掌握锯条的安装方法，掌握锯割的正确姿势，按要求完成锯割工作锯割速度一般为40次／分左右，材料越硬速度越慢，按划线锯割，留出加工余量，加工余量一般不超过0.5mm。 本部分内容实践性很强教师