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- 2016-07-19 发布于湖北
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项群训练理论研讨
第二章 项群训练理论;运动训练学理论体系:
横向:运动训练原则--运动训练内容--运动训练方法--运动训练安排--运动训练负荷
纵向:一般训练学
项群训练学
专项训练学;一、项群训练理论的建立;二、 项群的分类;1.按竞技能力的主导因素划分; 按竞技能力的主导因素对竞技项目的分类;2.按动作结构划分;3. 按运动成绩评定方法分类;制胜类
运动员可以通过取得绝对优势而结束比赛,而在没有出现绝对胜利的情况时,则按命中类情况判别胜负,跆拳道、拳击、散打等。
得分类
均按局(盘)进行比赛,一方得分达到规定数目时即为获胜,得分的途径既有本方运动员进攻命中,也包括对方的失误送分。排球、羽毛球等。;运动成绩;三、项群训练理论的研究内容;1.各项群的形成与发展;;技能主导类
表现难美性项群; 足球下水
= 水球;网球上桌
= 乒乓球;表2-2 运动技术在不同项群中的作用;3.各项群运动成绩决定因素的系统分析;四、项群训练理论的科学意义;2.加强了运动训练理论与实践的联系;表2-7 三个理论层次战术研究内容的比较 ;3.实现了训练学理论原有两个层次之间的有机过渡;运动训练学的三层次理论体系;(一)项群训练理论与竞技体育发展战略的制定;
(二)项群训练理论与竞技运动项目的宏观管理;
(三)同项群项目训练规律的探
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