向郭明义同志学习德育征文：郭明义同志，我向您学习.docVIP

向郭明义同志学习德育征文：郭明义同志，我向您学习 他，为了人民，瘦出了颧骨；他，为了工友的孩子，日复一日地给别人搓澡；他，为了贫困学生，捐出自己的所有积蓄。他就是我心中的雷锋——郭明义。 在每一个岗位上，郭明义都干得非常出色，先后被评为“齐矿先进生产者”，“模范共产党员”，“特等劳动模范”…… 郭明义献血六万余毫升，相当于自身总血量的十倍。他年年资助贫困儿童，自己家里却是一贫如洗。要想了解郭明义做的善事，得问他的同事。他记不清自己做了哪些好事。郭明义是个当代的活雷锋。雷锋牺牲已近50年，但他的精神代代相传。勤勤恳恳工作、一心想着别人的郭明义就是雷锋精神的传承者。 我曾在网络上看到一个大学生感慨道：学习郭明义，就是要学习他的正气、热血；学习郭明义，就是要学习他的无怨无悔、无私奉献；学习郭明义，就是要学习他的责任感、担当情、信心力。中国需要更多的郭明义！ 现在，中国已经涌现出了许许多多的活雷锋。拾金不昧的是充满朝气的红领巾；抢险救灾顾不上家庭的是抗洪老兵；汶川地震募捐箱前的长队是善良的人民……这是一个充满雷锋精神的和谐社会，支撑起它的是当代的活雷锋们！ 那么，我，一名优秀的少先队员，又应该做些什么呢？在公交车上站起身；扶起生病的同学去医院；送年迈的老人过马路；向一个乞丐捐出自己的零花钱。妈妈埋怨我把钱给了乞丐，说我太傻时，我总是想：“郭明义同志的工友生病了，不也捐出了自己医保卡上所有的钱吗？”这样的“傻子”应当越多越好！现在和谐的社会，需要的是人与人之间的关爱，需要的是无私的奉献！ 这就是我心中的雷锋——郭明义。“雷锋”真的只有郭明义一个吗？不，还有许多，许多 评析：文章主题明确，重点突出。多处句子比较整齐，遣词造句有一定的功底。特别是联系自身实际，感悟较深。语句通顺，结构完整，结尾具有深意。但文章新意不够，还须在此方面多下工夫。 在全县领导干部研讨班上关于创新发展的发言 坚持创新发展加快转型升级　　 着力提高经济发展的质量和效益　　 　　 同志们：　　 刚才，书记就举办这次全县领导干部研讨班的主要目的作了阐述，特别就如何结合县情实际，围绕“四个全面”战略布局、贯彻落实“创新、协调、绿色、开发、共享”五大发展理念、加快全县经济社会发展提出了明确要求，相信大家通过深入学习领会和研讨，必将进一步从理论和实践的结合上厘清新常态下全县经济社会发展的一些重点问题，统一思想认识，凝聚改革发展合力，为推动全县经济社会平稳健康发展、“十三五”良好开局、建设幸福美丽新金塔打下坚实的思想理论基础。在省、市领导干部研讨班上，刘省长、都市长都围绕“创新发展”这一主题作了辅导报告。通过集中学习，我们进一步掌握了信息、熟悉了政策、引发了思考。创新发展作为国家战略在金塔如何落实，在经济社会发展中如何体现？对这样一个重大课题，大家都需要学习思考，在这方面我的学习也是初步的。根据县委的安排，我就围绕创新发展这一主题，结合工作实践和近期的学习体会，从为什么要创新？怎么样创新？如何认识和实施“双创”行动？谈些思考和认识，供大家探讨，不妥之处，请予指正。　　 第一个问题：为什么要创新？　　 习近平总书记指出：创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。党的十八届五中全会提出“五大发展理念”，并将创新发展确定为引领“十三五”乃至更长时期首要发展理念，摆在国家发展全局的核心位置，这是在经济新常态下国家对创新在经济社会发展中的重要地位及作用的崭新概括，更是国家应对发展新形势、适应发展新环境而作出的重大战略举措。习总书记强调，推动新一轮发展、实现“两个一百年”奋斗目标，“核心在创新，抓住了创新，就抓住了牵动经济社会发展全局的‘牛鼻子’”。可以说，推动创新发展是当前我国经济发展的动力、结构转换所需，也是实现数量型发展向质量型发展转变的必然要求。我国既面临难得的历史机遇，也面临与发达国家差距拉大的风险，只有努力在创新发展上实现新突破，才能跟上世界发展大势，把握发展主动权。　　 从国际竞争发展的大趋势来看：创新发展既是国家兴衰的经验所得，也是国际竞争的大势所趋。工业化以来的发展历程表明，越是创新活跃的地方，就越容易形成产业革命的广阔舞台。近代以来，世界经历了数次科技革命，英国抓住第一次科技革命机遇，成为世界霸主；德国抓住第二次科技革命机遇，赶超英国；美国是电力革命的赶超者和信息技术革命的引领者，这使它成为百余年来的世界第一强国。世界的科技中心和工业重心从英国转到德国、再到美国，表面上是地理位置的更替，实质上是创新能力强弱的转换。而明清时期的中国由全球经济规模最大的国家日渐落伍于世界先进国家，其中一个重要原因就是与科技革命失之交臂。当前，新一轮科技革命和产业变革蓄势待发，创新已经成为大国竞争