蝙蝠和雷达(上课)详解.ppt

学习目标;蝙蝠 捕捉 飞蛾 避开 敏锐 铃铛 苍蝇 揭开 推进 障碍物 荧光屏 横七竖八;; 蝙蝠和雷达之间到底有什么联系呢？;捉迷藏; 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。;课文在哪一段中介绍了蝙蝠？ 划出有关句子，说说你的理解。;;　为了弄清楚这个问题，科学家们做了几次实验？每次实验用了什么方法？结果怎样？证明了什么？ （填写下列表格）;实验 次数;实验 次数;;第一次实验;第一次实验;哈！没撞到！;实验次数 ;实验次数;第二\三次实验;第二\三次实验;第二\三次实验;第二\三次实验;第二\三次实验;;试验条件;科学家经过反复试验，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。; 科学家经过反复试验，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。;　　蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合，那么蝙蝠的口耳到底是??样配合的呢？ 　　 　　读读第7自然段。; 蝙蝠一边飞，一边从( )里发出( )，遇到( )就反射回来，传到的它（ ）里，蝙蝠就立刻（ ）。 ;超声波;想一想;天线 荧光屏;我来考考你;科学家从蝙蝠探路的试验和研究得到启示，发明了雷达，这就是蝙蝠与雷达的联系，所以课题要用“和”来连接。 ;;拓展延伸;比一比，谁最多☆ 。;