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第一讲 化学能与热能
[考纲展示]
1.了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。了解化学在解决能源危机中的重要作用。 2.了解化学反应中能量转化的原因,能说出常见的能量转化形式。 3.了解化学能与热能的相互转化。了解吸热反应、放热反应、反应热等概念。
4.了解热化学方程式的含义。 5.了解焓变与反应热的含义。了解ΔH=H(反应产物)-H(反应物)表达式的含义。
6.理解盖斯定律,并能运用盖斯定律进行有关反应焓变的简单计算。
考 点 一 化学反应的热效应
一、反应热和焓变
1.反应热:化学反应中放出或吸收的热量。
2.焓变:在恒压条件下化学反应的热效应,其符号为ΔH,单位是kJ/mol。
二、吸热反应和放热反应
1.反应特点
(1)从能量高低的角度分析
对于吸热反应:
反应物的总能量=生成物的总能量-吸收的热量;
对于放热反应:
反应物的总能量=生成物的总能量+放出的热量。
(2)从化学键的角度分析
2.常见的吸热反应和放热反应
(1)吸热反应:大多数分解反应、盐的水解反应、Ba(OH)2·8H2O和NH4Cl反应、C与H2O(g)反应、C与CO2反应。
(2)放热反应:大多数化合反应、中和反应、金属与酸的反应、所有的燃烧反应。
?1?物质的物理变化过程中,也会有能量的变化,其不属于吸热反应或放热反应。但在进行反应热的有关计算时,必须要考虑到物理变化时的热效应,如物质的三态变化。,?2?化学反应是放热还是吸热与反应发生的条件没有必然联系,如吸热反应NH4Cl与Ba?OH?2·8H2O在常温常压下即可发生反应,而很多放热反应需要在加热的条件下才能发生反应。
(2015·高考北京卷)最新报道:科学家首次用X射线激光技术观察到CO与O在催化剂表面形成化学键的过程。反应过程的示意图如下:
下列说法正确的是( )
A.CO和O生成CO2是吸热反应
B.在该过程中,CO断键形成C和O
C.CO和O形成了具有极性共价键的CO2
D.状态Ⅰ→状态Ⅲ表示CO与O2反应的过程
[解析] A.状态Ⅰ总能量为反应物总能量,状态Ⅲ总能量为生成物总能量,由图示知反应物的总能量大于生成物的总能量,故该反应为放热反应。B.从状态Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的图示可以看出,反应中CO并未??裂成C和O,C、O原子间一直有化学键。C.由图示可以看出,CO和O生成了CO2,CO2分子中C与O形成极性共价键。D.状态Ⅰ→状态Ⅲ表示CO与O反应生成CO2的过程,并不是CO与O2的反应过程。
[答案] C
题组二 反应热的大小比较
3.试比较下列三组ΔH的大小。
(1)同一反应,生成物状态不同时:
A(g)+B(g)===C(g) ΔH10
A(g)+B(g)===C(l) ΔH20
则ΔH1____ΔH2(填“”、“”或“=”,下同)。
(2)同一反应,反应物状态不同时:
S(g)+O2(g)===SO2(g) ΔH10
S(s)+O2(g)===SO2(g) ΔH20
则ΔH1____ΔH2。
(3)两个有联系的不同反应相比:
C(s)+O2(g)===CO2(g) ΔH10
C(s)+eq \f(1,2)O2(g)===CO(g) ΔH20
则ΔH1____ΔH2。
解析:比较ΔH时一定要注意“+”、“-”符号。
(1)因为C(g)===C(l) ΔH30,则ΔH3=ΔH2-ΔH1,所以ΔH2ΔH1。(2)由 (g)可知ΔH1ΔH2。
(3)根据常识可知CO(g)+eq \f(1,2)O2(g)===CO2(g)
ΔH30,则ΔH2+ΔH3=ΔH1,所以ΔH2ΔH1。
答案:(1) (2) (3)
考 点 二 热化学方程式的书写
一、热化学方程式的概念
表示参加化学反应的物质的物质的量和反应热的关系的化学方程式。
二、热化学方程式的意义
表明了化学反应中的物质变化和能量变化,如2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ·mol-1表示25℃,101kPa时,2_mol氢气和1_mol氧气反应生成2_mol液态水时放出571.6_kJ的热量。
三、热化学方程式的书写
1.注明反应条件
反应热与测定条件(温度、压强等)有关。绝大多数反应是在25 ℃、101 kPa下进行的,可不注明。
2.注明物质状态
物质所处的状态不同,ΔH值不同。常用s、l、g、aq分别表示固体、液体、气体、溶液。
3.注意符号单位
ΔH应包括符号(放热反应为“-”,吸热反应为“+”)、数字和单位(kJ/mol)。
4.注意热化学方程式的化学计量数
热化学方程式中各物质化学式前面的化学计量数仅表示该物质的物质的量,可以是整数,也可以是分数,且化学计量数必须与ΔH相对应,如果化学计量数加倍,则ΔH也要加倍。
5.与普通化学方程式的区别
一般不标注“↑”、“↓”以及反应条件
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