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小学世界防治结核病日宣传教育活动通讯稿 今年３月２４日是第**个“世界防治结核病日”，今年的宣传主题为“结核流行广泛，控制从我做起”。 结核病是一种经呼吸道传播的慢性传染病，我国是世界上２２个结核病高负担国家之一，结核病患者数量居世界第二位，８０％的病人在农村，７５％的病人为中青年，每年死亡１３万人。结核病是我国农村因病致贫、因病返贫的主要疾病之一，严重制约着我国经济和社会的发展。 以此为契机，高店乡中心小学从关注学生的健康成长出发，在校内通过专题讲座、主题班会、宣传栏等宣传渠道，开展了一系列宣传防治结核病的教育活动。 第一，举办宣传讲座。各班级利用班会向同学们详细介绍了什么是结核病，结核病的表现、预防和治疗等相关知识。 第二，各班级进行宣传演讲和出板报。春季是各传染病的高发季节，其中结核病因其传??速度快，治疗过程长而成为春季传染病中危害较大的一种，所以预防感冒便是其中一个重要内容。如四年级着重讲了“春防感冒‘十字歌’”，用此学生喜闻乐见的形式宣传教育。 第三，观看光碟图片。我们根据低年级学生年龄小的特点，组织他们在多媒体教室观看“预防结核病”片子，这样的效果更好。 第四,各中队把与防治结核病相关的卫生常识作为题目，让学生回答。比如：①小学生应养成哪些个人卫生习惯?(至少回答出5条) ②为什么不能吃腐败变质食物?… 第五,发放了致家长的公开信，向广大家长宣传了防治结核病的有关知识，从而让更多的人了解结核病，掌握结核病防治知识，减少结核病的传播。 活动的开展，使广大师生和家长认识到防治结核病需要全社会共同参与，控制结核病要从自身做起，从而提高了社会责任意识。12 在3.24世界防治结核病日到来之际，新市小学以“关爱学生，呵护健康，结核病防治进校园”为主题，精心组织了“五个一”系列活动。 1、观看一部宣传片：全校利用午间时间，观看了《预防结核病》的宣传片，直观地了解了结核病的症状、治疗及预防。 2、张贴一些宣传海报：宣传海报就“什么是结核病”、“肺结核主要的常见症状”、“结核菌是如何传播的”、“肺结核可以治愈吗”、“如何治疗肺结核”等问题给学生们作了详细介绍。 3、进行一次专题广播：利用学校的红领巾广播站进行了以“你我携手，共同预防结核病”为主题的结核病专题广播，向全校师生发出倡议，积极行动起来，从我做起，共同关注结核病，促进心身健康。 4、刊出一期黑板报：各班在班级黑板报中刊出有关结核病防治的知识，为学生巩固相关知识。 5、进行一次家校联动：各班主任给学生们发放了肺结核病宣传单，向家长宣传肺结核病的知识、危害和预防途径，希望引起家长对肺结核疾病的重视，从而配合学校做好宣传工作，共同预防肺结核病的传染。 此次宣传活动，使结核病防治知识宣传活动更加深入人心，进一步提高了师生结核病防治知识知晓率，保障师生的身体健康。 12 3月24日是第**个“世界防治结核病日”,XX市厦门实验小学按照《XX市教育系统体卫艺教育工作计划》的要求，举行了以“防控结核，人人有责”为主题的宣传教育活动，收到了良好的教育效果。 宣传教育活动主要采取通过红领巾广播站和出板报的形式两种宣传方法向同学们介绍结核病流行的严峻形势、对人的危害及结核病防治知识。使广大同学认识到防治结核病需要全社会共同参与，控制结核病要从自身做起，从而提高社会责任意识。让全校学生从小养成良好的卫生习惯，对预防肺结核有深刻的认识。并通过学生向家长的宣传，提高了公众结核病防治知识的知晓率，增强了预防各种传染病的意识。12 在全县领导干部研讨班上关于创新发展的发言 坚持创新发展加快转型升级　　 着力提高经济发展的质量和效益　　 　　 同志们：　　 刚才，书记就举办这次全县领导干部研讨班的主要目的作了阐述，特别就如何结合县情实际，围绕“四个全面”战略布局、贯彻落实“创新、协调、绿色、开发、共享”五大发展理念、加快全县经济社会发展提出了明确要求，相信大家通过深入学习领会和研讨，必将进一步从理论和实践的结合上厘清新常态下全县经济社会发展的一些重点问题，统一思想认识，凝聚改革发展合力，为推动全县经济社会平稳健康发展、“十三五”良好开局、建设幸福美丽新金塔打下坚实的思想理论基础。在省、市领导干部研讨班上，刘省长、都市长都围绕“创新发展”这一主题作了辅导报告。通过集中学习，我们进一步掌握了信息、熟悉了政策、引发了思考。创新发展作为国家战略在金塔如何落实，在经济社会发展中如何体现？对这样一个重大课题，大家都需要学习思考，在这方面我的学习也是初步的。根据县委的安排，我就围绕创新发展这一主题，结合工作实践和近期的学习体会，从为什么要创新？怎么样创新？如何认识和实施“双创”行动？谈些思考和