航天飞机lhy探析.ppt

19、航天飞机;俯冲 机舱 捞回 翻筋斗 脑袋 手臂 维修 究竟 （竞赛） 无影无踪 智慧老人 自由自在 东海之滨 帕米尔高原 航天飞机 人造地球卫星; ; ;;1、你已经为小动物设计过名片，那么你可以为航天飞机也设计一张吗？看看谁的名片内容最丰富，聪明的你一定会成为一名最佳设计师。;三角形的翅膀;; 只见他三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，转眼间便飞得无影无踪了。 ; 只见他三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，转眼间便飞得无影无踪了。; 自 我 介 绍（一）; 突然一声呼啸，一个庞然大物腾空而起。;庞然大物;哥伦比亚号航天飞机?1981年4月12日首次发射， 是美国第一架正式服役航天飞机，哥伦比亚号 机舱长18米，能装运36吨重的货物，外形象一 架大型三角翼飞机，整个组合装置重约2000吨， 在滑行中它还能向两侧方向作2000公里的机动 飞行，以选择合适的着陆场地。 ;腾空而起; 突然一声呼啸，一个庞然大物腾空而起。;　　飞机想：“这是什么呀？怎么飞得这样快呢？”;普通飞机：我是普通飞机，我能飞两万米高。 航天飞机：我是 ，我能 。 普通飞机：从东海之滨到帕米尔高原，我要飞行四个多小时。 航天飞机： 。 普通飞机：我的本领很大，我能在天空中自由自在地飞行。 航天飞机： 。 ;帕米尔高原; 飞机要飞行四个多小时; 从东海之滨到帕米尔高原，你要飞行 四个多小时，他只需要飞行七分钟。 ; 飞机能飞两万米高;你能飞两万米高，他却能飞几十万米高。 ; 航天飞机的本领可大了！他能— ————————，能——————— ——————————,能————— ————————————————— ————————。 ;写作方法：; 自 我 介 绍（二） ; 科学家用火箭把它们发射到预定的轨道，使它们环绕着地球或其他行星运转，以便进行探测或科学研究。最常见的是运用于观测、通讯等方面的人造地球卫星。; 航天飞机的本领可大了！他能绕着地 球转圈圈，在太空释放和回收人造地球卫星。 卫星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把卫星 捞回机舱，带到地面上来维修。 ;我当智慧小博士; 今天我们认识了一个新朋友，他叫航天飞机。你们看，他________的脑袋________的尾巴，两侧张着________ 。 他速度惊人，从东海之滨到帕米尔高原只需要________！航天飞机专程来往于地球和空间轨道之间，能_________，能_________ ， 还能_________ ，他的本领真是神通广大啊; 飞机越听越不自在，智慧老人看出了飞机的心思，亲切地说：“航天飞机有他的长处，你也有你的长处。你的作用也是航天飞机替代不了的呀！” ;;; 一架飞机在天空 地飞着。他一会儿 ，一会儿 ，一会儿 ，觉得很得意。 ;各有所长;;航天飞机;神舟五号发射升空;聂海胜　　费俊龙 ;景海鹏;作业： 1 收集有关航天飞机的资料来丰富你的介绍。 2 请设计出你心中的未来航天飞机的样子。 以上两题任选一题. ;2、这架小飞机在告别了智慧老人后，你猜它会遇见了谁呢？后来又会发生什么事情？他会把他学会的道理告诉别的飞机朋友吗？小朋友，请把故事继续编写下去吧！; ; ; 高度;比一比; 我的名字叫 ，我是一个 。 你瞧我 的脑袋， 的翅膀， 的机尾。我飞得可高了！ 。 我飞得可快了！ 。我的本领可大了！ 。 ;