河南省2016中考物理专题复习第六讲质量与密度(讲)探析.pptVIP

第六讲　质量与密度　;1．知道质量的含义；会用托盘天平测量固体和液体的质量。 2．通过实验，理解密度的概念；尝试用密度知识解决简单的问题，能解释生活中一些与密度有关的物理现象。 3．会用量筒测量固体和液体的体积；会用简单的方法测量固体和液体的密度。 4．了解物质的一些物理属性及简单应用。;物质的多少;　　　　　　　　托盘天平;称量; 【提示】①使用天平测量物体的质量时不能超出天平的称量；也不能小于天平的分度值；②砝码和物体不要放反了；③调节好的天平不要随意更换位置或交换托盘，否则要重新调节；④测液体质量采用剩余法，测微小质量采用累积法。;质量;底部;天平;完全浸入;ρ＝m/V　;　　　变小;【例1】(2015·陕西)如图甲所示，用放置在水平台面上的天平称量物体质量时，要使天平横梁水平平衡，应将平衡螺母向______(填“左”或“右”)调节，图乙所示为正确测量物体质量后所用砝码的规格和标尺上游码的位置，则该物体的质量为________g。;【解析】调节天平在水平台面上平衡时要将平衡螺母向指针偏转的相反方向调节，图中指针偏右，所以应向左调节平衡螺母。被测物体的质量等于右盘砝码总质量加上游码在标尺上所对的刻度值，即被测物体的质量：m＝20 g＋10 g＋5 g＋1.2 g＝36.2 g。 【答案】左　36.2 【方法归纳】一放平，二调零，三调横梁成水平，指针偏哪哪边重，螺母反向高处动，称物体，先估计，左物右码方便自己；夹砝码需心细，加减对应盘高低。;【例2】(2015·汕尾)一个容器的质量为200 g，装满水时总质量是700 g，装满某种液体时总质量是600 g，这个容器的容积是________cm3，此液体的密度是______kg/m3。若将容器中的液体倒掉一部分，则剩余液体的密度将________(填“变大”“变小”或“不变”)。;【例3】(2015·黄冈)水是一种资源，也是一种能源。古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石：冬季，在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了(冰的密度比水的小)。下列有关说法正确的是(　　) A．石头裂开后密度减小 B．石头裂开后密度增大 C．该方法利用水结冰后质量变大，体积增大而使石头裂开 D．该方法利用水结冰后质量不变，体积增大而使石头裂开;实验一　测量固体的密度 命题点 1．天平的使用和读数；2.量筒的使用和读数；3.密度的计算，会使用密度计算公式；4.误差分析：测量物体质量时，不能沾有液体，否则会使测得的质量________；测量体积时，被测物体要浸没在液体中，若未完全浸没会使测量结果________；5.注意：实验时，先测固体________，再测________。;【例1】(2015·洛阳中招二模)小强观察到学校在硬化路面时用到砂石，他想测量砂石的密度，于是他用天平、量筒、砂石做了如下实验：;小强继续用相关实验器材测学校窗架的合金废料密度： (1)小强测量合金密度的实验原理是________； (2)小强为了减小误差，实验步骤如下：A.将合金用细线系好后慢慢放入量筒中，并记下水和合金的总体积；B.在量筒中倒入适量的水，并记下水的体积；C.将合金放在已调好的天平左盘，在右盘加减砝码并移动游码使天平再次平衡。正确的实验操作顺序是________。;实验二　测量液体的密度 命题点 1．天平的使用和读数；2.量筒的使用和读数；3.密度的计算，会使用密度计算公式；4.注意：实验时，要先测液体和容器的________，将适量液体倒入量筒后再测________和容器的质量，然???测倒入量筒中的________。 【例2】(2015·山西)小明妈妈为家里自酿了很多红葡萄酒，小明想知道自酿红葡萄酒的密度，于是和学习小组的同学们一起利用天平和量筒进行测量。他们的操作如下。;(1)将托盘天平放在________上，将游码移至标尺左端________处，并调节天平平衡。 (2)用天平测量空烧杯的质量时，如图甲是小明测量过程中的情景，他的错误是____________。纠正错误后，测量出空烧杯的质量是41.6 g。 (3)取适量的红葡萄酒倒入烧杯内，用天平测出烧杯和红葡萄酒的总质量，天平平衡时，右盘中砝码及游码的位置如图乙所示，其总质量是________g。 (4)将烧杯中的红葡萄酒全部倒入量筒中，如图丙所示，量筒中的红葡萄酒的体积是________cm3，根据测量数据计算红葡萄酒的密度是________g/cm3。 (5)分析以上步骤，测出红葡萄酒的密度偏________(填“大”或“小”)。;　因为在把色拉油从烧杯倒入量筒时烧杯内有残留，导致测量体积偏小