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; ; ;学习目标;整体感知，释题学习;二、自读课文，完成下列问题; ;;重点分析2—4段;腊八粥;宰牲禽;送灶王;换门神; ;拜新年; ;第四段叙述过年的十件趣事虽然多，但不乱，很有条理，你认为是什么原因？; ; ;如何理解文末“颇有返老还童之感”？; 作者通过回忆了京郊运河家乡几十年前的过年习俗，表现了鲜明的地方特色和浓郁的乡土风味，歌颂了热爱生活、纯真可爱的父老乡亲。;现实的年; ;众里寻他千百度，
春城无处不飞花，
路上行人欲断魂。
爆竹声中一岁除，
遍插茱萸少一人。
万古传闻为屈原。
明月几时有？; ; ;
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