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- 2016-07-20 发布于河南
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《荷》专题练
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《荷》专题练习?? 江苏省东台市台南镇中学(224214)方银官?? 荷花,别名莲花、芙蕖、水芝等,它清纯自然,宁静雅致,是圣洁、和平、吉祥的象征。古往今来,描绘荷花的妙品佳作随处可见,文人墨客喜欢以荷言志,以荷比物,以荷兴思。今天,让我们一起走进荷花的世界,去欣赏她那美丽的身姿,领略她蕴含的文化底蕴!?? 一、在积累中夯实你的基础?? 1、文化常识积累?? ①《爱莲说》的“说”是一种 ,通常借某一事物说明道理。课文的作者是宋代哲学家 。?? ②《芙蕖》的作者李渔是 代著名的戏曲理论家、作家。?? ③荷又名 、 、 等。?? 2、名句积累?? ① ,芙蓉向脸两边开。?? ②惟有绿荷红菡萏, 。?? ③ ,此花真合在瑶池。?? ④旋折荷花剥莲子, 。?? ⑤移舟水溅差差绿, 。?? ⑥写一句课外描写荷花的诗句: , 。?? 二、在探究中优化你的学法?? 3、认真诵读专题中的选文,结合课外阅读,你发现荷花常常被赋予哪些含义??? ?? 4、《荷花飘香北海夜》、《爱藕说》、《我爱莲有实》三篇文章各是从什么侧面来咏莲的?它们又有什么共同点??? ?? 5、李渔的《芙蕖》以独特的
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