【大高考】(五年高考真题)2016届高考生物 专题16 人和高等动物的体液调节(全国通用).doc

专题十六　人和高等动物的体液调节 考点一　脊椎动物激素的调节 1.(2015·重庆卷，3)下表为某人血液化验的两项结果： 项目测定值[来源:学*科*网]参考范围单位甲状腺激素[来源:Z#xx#k.Com]10.03.1～6.8(p mol·L－1)胰岛素1.75.0～20.0(m IU·L－1)据此分析，其体内最可能发生的是(　　) A.神经系统的兴奋性降低 B.血糖含量低于正常 C.促甲状腺激素分泌减少 D.组织细胞摄取葡萄糖加速 解析　本题考查激素调节的相关知识，考查识记和理解能力。难度适中。甲状腺激素能够提高人体神经系统的兴奋性，该个体甲状腺激素含量较高，神经系统的兴奋性升高，A错误；甲状腺激素的分泌调节具有负反馈调节的特点，当甲状腺激素含量较高时，会抑制下丘脑和垂体的活动，则促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌减少，C正确；胰岛素能够促进组织细胞摄取葡萄糖，用于氧化分解、合成糖原、转化为非糖物质，从而使血糖含量降低，该个体胰岛素含量较低，组织细胞摄取葡萄糖减缓，血糖含量高于正常人，B、D错误。 答案　C 2.(2015·天津卷，3)小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞。将胰岛样细胞移植给患糖尿病小鼠，可使患病小鼠血糖恢复正常水平。下列叙述错误的是(　　) A.小鼠胚胎干细胞可来自对囊胚内细胞团的分离培