【推荐】语文 27 岳阳楼记（课件3）.pptVIP

江南三大名楼;晴川历历汉阳树， 芳草萋萋鹦鹉洲。;;;岳 阳 楼 记;　作者简介： 范仲淹，字希文，北宋政治家、军事家、文学家，死后谥号“文正”，世称“范文正公”。;;谪守 zhé 朝晖zhāo 骚人 sāo 霪雨yín 霏霏fēi　 薄暮bó　冥冥míng　　嗟 jiē 岸芷汀兰zhǐ tīng　　樯倾楫摧 qiáng jí 潜形qián 皓月hào　日星隐曜 　yào 宠辱偕忘 xié　　浩浩汤汤　shāng 噫 yī　　;　整体感知; 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。; 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。; 1、这一段写的是什么景色？是从哪两个 角度来写的？ ;2、这一段写“岳阳楼之大观”，虽然概括，却写得富于形象，气魄宏大。仔细体味，作者是用了哪些词语取得这样的效果的？;3、本节中有些句子有前后照应的关系，有些 句子有承上启下的作用，把它们找出来说明它们 的关系或作用。;2、两段在结构上有什么相同点？;课文分析;2、这样看来，古仁人的悲喜感情跟外物没 有关系，跟个人遭遇也没有关系。那么跟什 么有关系呢？;3、古仁人有没有快乐的时候呢？ ;4、这种“古仁人”是作者心目中的理想人物，实际也许并不存在。联系第一课时介绍的有关作者的资料，说一说作者为什么要议论这种实际上并不存在的人物。;　　　本文描绘了岳阳楼的景色以及迁客骚人登楼览景所产生的不同情感，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，也表示了对好友滕子京的慰勉之意。;1、叙事、写景、抒情、议论相结合。 因事即景 由景入情 由情入理。 ;;;;练习 ;5.用课文的原话回答下列问题： （1）作者阐述的主要观点是 （2）要达到这种境界必须做到 （3）没这样做的结果是，见到“悲景” 见到“乐景” 6. 作者的目的是否在写景？文章开头写了什么内容？ 7.文章有几处写到岳阳楼的景色？在文中把它们找出来。第二段中那句话引出下文的抒情？ ;8、下面译文中有几处译得不正确，找出来并加以改正。 （古仁人）不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲；在朝廷做官就为百姓担忧，退处民间又为君主担忧，真是进朝做官也担忧，退处民间也担忧。然而他们什么时候才乐呢？他们必定会说“忧在天下人之先，乐在天下人之后”吧。 ; 修身、齐家、治国、平天下 —— 儒家学说 位卑未敢忘忧国 —— 陆游 风声雨声读书声，声声入耳； 家事国事天下事，事事关心 —— 明朝东林党人 天下兴亡，匹夫有责 —— 顾炎武 天下为公 —— 孙中山 为中华之崛起而读书 —— 周恩来;滕子京谪守巴陵郡;滕子京重修岳阳楼自托胸臆;春和景明画;迁客因物而喜;写愁苦之景则悲情毕现;居庙堂当忧其民;要学仁人志士