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3.1.2燃烧的实质.ppt

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3.1.2燃烧的实质.ppt

3 燃烧; 通过本章内容的学习,使学员熟悉燃烧的概念、实质、条件及其类型以及船舶火灾蔓延等方面的知识。 远在以石器作为生产工具进行狩猎的原始社会中,人类化学史上的第一个发明就是“火”。“火”就是燃烧。人们通常所说的“起火”、“着火”就是燃烧一词的习惯而又通俗的叫法。在日常生活中,我们经常可以看到和感觉到燃烧现象,如火焰、火光、发热、冒烟等,但燃烧是如何产生的呢?其实质又是什么呢?随着科学技术的不断发展,人们在不断实践中才逐步对这些问题有了明确的答案。;3.1燃烧的定义与燃烧实质;;3.2燃烧的条件;;3.2.1.2助燃物质 凡与可燃物质相互结合能导致燃烧的物质都叫做助燃物质。与可燃物质不同,助燃物质本身不会燃烧,只是能帮助和支持可燃物燃烧的物质。例如氧气本身属于不燃物质,它本身不能燃烧,但没有它就不能引起剧烈的氧化反应,也就没有燃烧,所以氧气是一种助燃物质。氯气、氯酸钾、高锰酸钾等氧化剂里的氧气十分活跃,在一定条件下,其中的氧气也会像空气中的氧气一样与可燃物结合,引起剧烈的氧化反应而燃烧。所以,一般我们将氧和氧化剂都称为助燃物。 没有助燃物,任何物质都燃烧不起来。可燃物的完全燃烧必须要有足够的氧气,使等量的各种可燃物完全燃烧所需的空气量各不相同。例如,要使1kg木材燃尽,需要4~5m3的空气,而燃尽1kg石油产品需要10~12m3的空气。当空气中氧气不足时,就会产生不完全燃烧,生成可燃且有毒的一氧化碳气体。空气中的氧含量约为21%,燃烧时,如空气中含氧量降到11%以下,一般物质的燃烧就会停止。当含氧量降到16%时,就对人体健康造成影响;当含氧量下降到10%时,人就会因缺氧晕倒,如不及时抢救会导致死亡。 3.2.1.3着火源 凡能引起可燃物质燃烧的热能源都叫做着火源。最常见的着火源有明火焰、赤热体、火星和电火花、化学能以及聚焦日光等。;;3.3燃烧类型;可以根据闪点确定生产、储存可燃性液体的火灾危险性类别:闪点低于28℃的为一级易燃液体;闪点在28~60℃的为二级易燃液体;闪点高于60℃的为三级易燃液体。当装运石油产品无闪点资料时,应按一级易燃液体对待。我国规定,闪点在65℃以下的可燃液体都属于易燃液体。 几种常见易燃液体的闪点如表3-1所示。 表3-1 几种常见易燃液体的闪点;;;3.3.3自燃 (1)定义 自燃是可燃物质在空气中未接触明火源,在一定温度下发生的燃烧现象。 (2)自燃点 自燃点是可燃物质能发生自燃的最低温度,它不是一个固定的数值。液体和气体的自燃点与压力成反比;石油制品的自燃点随分馏点的升高而降低,即重质油品比轻质油品的自燃点低;当装有可燃液体的容器直径缩小时,自燃点升高,小到一定数值时便不能自燃;固体物质的自燃点与其粉碎程度成反比,并且受热时间越长,其自燃点越低。 (3)自燃的种类 自燃可分为本身自燃和受热自燃两种。 本身自燃又称蓄热自燃,是指某些物质在没有外来热源作用的情况下,由于其内部的生物、物理或化学的作用而产生热量,在一定的条件下,积热不散、温度升高,达到该物质的自燃点而发生的自行燃烧。为防蓄热自燃,对货物应采取与热源隔离、妥善包装、防止潮湿、良好通风等措施。;;;;3.3.4爆炸与爆炸极限 (1)爆炸 从消防角度讲,凡是发生瞬间的燃烧,同时生成大量的热和气体,并以很大的压力向周围扩散的现象叫爆炸。爆炸能直接产生火灾,其冲击波能将火势迅速扩散,同时破坏建筑物,加速气体对流,使燃烧加剧,还会造成人员伤亡或财产损失。 爆炸有核爆炸、化学爆炸和物理爆炸三种。 核爆炸:由于原子核的分裂或热核反应所引起的爆炸。 化学爆炸:由于爆炸性物质本身发生化学反应产生大量的热和气体而发生的爆炸。这种爆炸其实是物质高速度的燃烧现象——动力燃烧。例如爆炸物品以及可燃气体、液体、蒸气和粉尘与空气混合的爆炸,这种爆炸能直接造成火灾,具有很大的危险性。事实上,化学爆炸是可燃物质事先与氧化剂的混合物(或本身含氧的炸药)遇到火源而发生极短时间内的高速度燃烧。 物理爆炸:由于气体或液体蒸汽迅速膨胀,压力急剧增加,并大大超过容器所能承受的压力所发生的爆炸。例如蒸汽锅炉、压缩和液化气体钢瓶、油桶、油罐爆炸等。这种爆炸能间接地造成火灾。;;; 常见可燃气体在空气中的爆炸极限范围如表3-4所示。 表3-4 常见可燃气体在空气中的爆炸极限范围;(3)影响爆炸极限的因素 ①原始温度 原始温度升高,导致下限下移,上限增高,因此极限范围扩大。 ②原始压力 原始压力越高,下限变化很小,但上限有很大提高,因此极限范???扩大。降低原始压力,可以减小爆炸极限范围,当减到一定数值,将使下限升高,上限下降,最后重合直至不爆炸为止。 ③含氧量

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