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- 2016-07-20 发布于湖北
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回顾…;N=; 利用样本统计量进行方差分析( , , );在单因素完全随机设计的方差分析中,当组间变异确定的情况下,F值的大小就取决于组内变异量的大小。组内变异越大,F值就越小,组间变异就越有可能达不到显著性水平,这样就有可能掩盖本来存在的研究变量的影响效应。
;组内变异源于组内被试间的差异和实验误差,怎样将被试间差异引起的变异从组内变异中分离出来,从而提高F检验的精确度和灵敏度?
随机区组设计;单因素随机区组设计的方差分析;主要内容;某研究要探讨文章的生字密度对学生阅读理解的影响,生字密度有4个水平。由于考虑到学生的智力可能对阅读理解测验分数产生影响,在实验实施之前,研究者首先给32个学生做了智力测验,并按智力测验的分数将学生分为8个区组,然后随机分配每个区组内的4个同质被试分别阅读一种生字密度的文章,并回答阅读理解测验中有关文章内容的问题。;随机区组设计是指为了减少被试间个别差异对结果的影响,在实验中将实验对象按一定的标准划分为几个区组,使每个区组内的被试尽量保持同质,每个区组均接受所有实验处理,但组中的每个被试只随机地接受一种实验处理。由于同一区组接受所有实验处理,使实验处理之间有相关,因此又称为相关组设计。
;一般格式:
;步骤:
先分析被试间哪个变量的差异会造成实验中测量数据的不同,根据此变量将被试划分为几个区组,使得每个区组内被试尽量同质。
将
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