3《记金华的双龙洞》第二课时课件.pptVIP

人教版四年级语文下册;盘曲而上 杜鹃 油桐 浙江 一簇 或浓或淡 明艳 溪流 时而 突兀森郁 聚集 拥挤 孔隙 并排仰卧 臀部 稍微 撞破 一团漆黑 额角 蜿蜒 变化多端 石笋 石钟乳;思考： 1、作者在路上看到了哪些景物（在 文中画出来） 2、作者是怎样描写这些景物的？;映山红;;油桐;新绿; 一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流也时时变换调子。 ; 自由读第4自然段，想想 外洞有什么特点？ ; ;外洞大; 洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂， 周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八 百人开个会，一定不觉得拥挤。 ; 虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。 怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适， 再没法??第三个人，是这样小的小船。;眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。;孔隙;孔隙; 假如你就是游客，仰卧小舟，工人拉着绳， 帮助你穿孔隙，过水道，你会有怎样的感受？;朗读课文,要求： 1、学生边听边画出写洞中双龙的 句子。（知道双龙洞名字的由来） 2、内洞有什么特点？从文中的哪些 句子能看出来？ ;黄龙; 这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。;;;;;;;;;;; 复述： 选取自己最感兴趣的一个景点 用自己喜欢的方式复述。; 作业： 1. 能有感情地朗读课文，背诵自己 喜欢的自然段。 2. 你还去过哪些风景区，试着准备 一下，按游览的顺序讲给大家听。;敬 请 指 导 ！