【名校课堂】九年级语文上册 第4课《外国诗两首》蝈蝈与蛐蛐课件 (新版)新人教版.pptVIP

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【名校课堂】九年级语文上册 第4课《外国诗两首》蝈蝈与蛐蛐课件 (新版)新人教版

;学习目标; 预习与交流 请给下列生字注音。;作者简介 ;(一)整体感知 1、全诗描写了哪两种昆虫的鸣唱,勾勒了哪两幅小景?;2.理解虫鸣的象征意义。;3、尾声:“从蛐蛐的歌中仿佛听到了蝈蝈的鸣叫”。理解盛夏的蝈蝈和冬天的蛐蛐是怎样联系起来的。;(二)文本探究 1.诗人把夏天蝈蝈的“乐音”和冬天蛐蛐的“歌儿”称为“大地的诗歌”,你是怎么理解的?;2.《蝈蝈与蛐蛐》哪些句子点明了 主旨?;3、诗中是怎样体现这一主旨的?;板书设计;拓展延伸;夜;读准字词; 叶赛宁(1895~1925)被誉为“天才的乡村歌手”、苏维埃诗歌奠基人之一,1916年第一本诗集《扫墓日》出版。同年应征入伍,一年后,时值二月革命、十月革命,诗人写了《变容节》《乐土》《约旦河的鸽子》等著名诗作,以抒情的方式,抒发个人对革命的感受。1919年参加意象派并成为中心人物,写出《???旬祭》《一个流氓的自由》。1921年诗人与到莫斯科访问的美国舞蹈家邓肯相识,热恋成婚,并出游西欧、美国。两人很快由热恋变为争吵,终于离异。1923年诗人回国。;1、《夜》这首诗描绘了怎样夜晚?;2、赏析,归纳这首诗的内容,并体会诗歌所描写的意境美。 ;1.诗人在描绘夜景时,采用了哪些不同的角度展开描写?;用自己的话,说说诗中描绘了怎样的夜景;用自己的话,说说诗中描绘了怎样的夜景;夜 叶赛宁 (夜的静谧) 河水 松林 夜莺 秧鸡 (静态) (夜的美丽) 溪水 月色 大河 青草 (动态) (安适、宁静的心境);这两首诗都描绘了静谧、美丽的月色。叶赛宁的《夜》全篇描写眼前的实景,从中传达出诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境;郭沫若的《静夜》在写景的基础上转入想象的世界,引出诗人对神话传说的遐想。;2.收集关于“夜”的诗句。 示例: 夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然 《春晓》) 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 (赵师秀《约客》) 随风潜入夜,润物细无声。(杜甫《春夜喜雨》) 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。 (刘方平《月夜》)

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