7年级语文《斑羚飞渡》.ppt

斑羚飞渡 沈石溪;;;;;; 斑羚，羚羊的一种，形状和山羊 相似，雌雄都有角，四肢细长，跑得快，耐干渴，角可以入药，有清热、解毒等作用，所以常被人捕杀。;概括本文的主要内容：;分别用四个字概括全文情节;关键词： 兵分两路——结对飞渡——以老救小;; 从这群斑羚身上，我们看到羚羊具有什么样的精神？;;;课文中几次写彩虹，有什么作用？;; 本文通过对斑羚的细致描写，热情赞颂了斑羚为了种族的生存而甘于自我牺牲的崇高精神，歌颂了斑羚身上所体现的可贵的团体精神。; 在这篇文章中，人充当的是怎样的角色? ; 思考“人与动物”的关系,拟写一则关于保护动物的标语。 ;1.保护野生动物，维护生态安全！ 2.爱护动物，就是爱护你自己。 3. 动物是人类亲密的朋友;人类是动物信赖的伙伴。 4.同在地球上，共享大自然！ 5.同一片天空，同一个家园。 6.地球没有??动物，就如蓝天没有了白云。 7.别让人类成为最孤单的生命! 8.人类并不是万物的统治者，而是万物中的一员。 9.不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。 10.少买一件皮草，就能拯救一个动物；少穿一双皮鞋，就能给动物新生。 11.没有买卖,就没有杀害!