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- 2016-07-20 发布于湖北
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第八课 走进文化生活;(1)表现:①形式多样的文化生;通过科学文化教育,予以改造和剔;封建主义和资本主义的腐朽思想、;含义形式危害对策落 后 文 化;案例:称帝有理由 当年;带迷信、愚昧色彩— — 落后文;游戏人生今朝有酒今朝醉带颓废色;带庸俗色彩—— ;过度包装:不是变美是变味。 ;危害身心健康,腐蚀人的心灵,浪;全国因练“法轮 功”上“天国”;下列各种文化中,属于落后文化的;“传统习俗”等于“落后文化”?;封建主义腐朽思想:◆三纲五常?;广州天河东站“福尔摩莎”西餐店;淫秽色情文化(黄赌毒) —— ;A、以“同姓一家亲”为由,通过;3、落后文化和腐朽文化仍然存在;二、提高眼力,拒绝污染 1、落;面对当前各种文化相互交织、相互;1、原因:当前各种文化相互交织;传统文化现代文化外来文化本土文;思想激荡中认清主旋律落后文化腐;2、奏响主旋律:中国特色社会主;无标题;4、怎样克服落后文化和腐朽文化;(2)在国家方面:依法管理,正;(3)怎样抵制落后腐朽文化?①;在文化生活中选择阳光下的阴影提;1、(单选)下列文化现象属于腐;2、(单选)针对日益复杂的文化;3、社会主义文化建设,既要弘扬;4、材料一 卖火柴的小女孩变;4、①、上述材料表明,在现实生
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